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陈(chén )航(háng )介(jiè )绍(shào )说(shuō(🔄) )，近年来(🐖)移动互联网(🏒)技术飞(🈲)速发展，但很多学校甚至(🌈)整个教育行业并没(👑)有享受(🍍)到这些技术的进步，有的(🌖)甚至还停留在一支(🔨)粉笔、(🐣)一块黑板时代。

钉钉不但(🎥)解决了校园管理上(⛳)的痛点(📘)，其实教育系统内，尤其是(🥒)(shì )教(jiāo )育(yù )局(jú )等(🤼)(děng )教(jiā(🙄)o )育(yù )主(zhǔ )管(guǎn )单(👯)(dān )位(wè(🍌)i )，钉钉也同样解决了(🕓)它们与学校沟通协(xié )同(⛓)(tóng )的(de )效(⤵)(xiào )率(lǜ )问(wè(🏃)n )题(tí )。

峰(🏋)会现场发布“钉钉未来校(⏬)园”解决方案的同时(🗑)，宣布启(👦)动“千校计划”。

钉钉CEO陈航现(🐌)场发布“钉钉未来校(💥)园”解决(😭)方案，并启动“千校计划”，在(🌛)全国范围内协助1000所(🚶)学校打(🔤)造“未来校园”示范园区，助(🎄)(zhù )力(lì )中(zhōng )小(xiǎo )学(🍘)(xué )校(xià(🔽)o )园(yuán )教(jiāo )育(yù )数(⚡)(shù )字(zì(🚃) )化转型，力促互联网(🈯)技术普惠教育行业。

担(dā(🙄)n )保(bǎo )人(⛹)(rén )申(shēn )请(qǐ(🏭)ng )时(shí )不(😟)(bú )能欠联邦政府或公共(🚖)卫生债务，除非已跟(👅)当局完(🏛)成适当的还款协议。

2018年4月(😒)份，教育部印发的《教(🍽)育信息(🌫)化2.0行动计划》中也明确指(🎸)出，数字校园建设覆(💁)盖全体(👔)学校，信息化应用水平和(📼)师生信息素养要普(🎵)遍提(tí(📟) )高(gāo )，要(yào )建(jiàn )成(chéng )“互(hù(💷) )联(lián )网(wǎng )+教育”大平(♒)台。

钉钉未来校园解决方(🆚)案还(há(🏦)i )包(bāo )含(hán )全(🤝)(quán )系(xì(🎨) )列(liè )智(zhì )能(néng )硬件产品(🌴)，覆盖了校园安全、(⛓)智能教(🗣)室、家校共育等各个环(➰)节。

去年大热的《延禧(🌒)攻略》电(🆑)视剧中，令妃住的就是延(🆖)禧宫。

比如人脸识别(🤢)、一键(👴)云打印、无线投屏、智(💢)能会议室、智能大(🏅)屏等，通(⚫)过智能物(wù )联(lián )技(jì )术(🛤)(shù )，保(bǎo )障(zhàng )校(xiào )园(🛠)(yuán )安(ān )全，并让教职工的(🙏)日常工(😟)作更加简单高效(xià(🚘)o )。