神探飞机头1

在(💈)孙宏艳看(kàn )来，“吼叫式(shì )”辅导(🍕)(dǎo )作业“有百(🛺)害而无一利(⏭)”，对孩子的行(🕯)为、情绪(xù(📥) )、心理(lǐ )、精神(shén )等都会(huì(🏼) )带来负(fù )面(🚎)影响。

小小妈(❗)妈自责不已(🤼)，且也有了更(✳)(gèng )深刻的(de )反思：之所以(yǐ )吼(⏩)孩子(zǐ )，其实(🥪)还是在用成(👄)人的标准去(🏫)要求孩子。

她认为(wéi )，眼下(xià )孩(👚)子的(de )成绩跟(⏸)(gēn )很多东西(🧘)挂钩。

比如怎(✈)样改掉马虎(🍗)的习惯，怎样(yàng )让孩子(zǐ )动感(🍀)统(tǒng )合，眼(yǎ(🐢)n )睛看的和脑(🥙)袋想的，协调(🦗)表达到笔尖(🗣)上。

轻松愉(yú )快的氛(fēn )围，将(jiā(📒)ng )促进学(xué )习(🗜)。

对(duì )孩子以(🎟)外的人都能(😱)温和有礼，一(🤜)碰到孩子(zǐ )学习，就分裂(liè )出(🗣)一个(gè )暴躁(❎)、偏执的自(🏠)我。

相比之下(💂)，昭昭妈的“戒吼(hǒu )”行动(dòng )显得较(jiào )为失败(✌)(bài )。

“每(měi )次做(🍽)作业，刚开始(📵)没多久就又(🌜)吼又喊的。

鹏鹏妈(mā )苦笑着(zhe )自(💷)嘲：“养孩(há(➡)i )子后，才发现(🌱)自己有人格(🕞)分裂倾向。