沉默的螺旋

背着书包(🏜)(bāo )拎着水(🙌)壶的孩子(zǐ )在老(🐖)师带领下，排着队走到校门(🛃)(mén )口。

而这样较为(📳)(wéi )丰富(fù(🚖) )的托管班则让家(🌳)(jiā )长霍先生十分羡(xiàn )慕，上(🎱)学期在上(shàng )了一(⬆)个星期校(🦓)内(nèi )托管班后，他(🚝)还(hái )是将孩子送(🚱)到了(le )校外(👯)的机构中。

在他看(❌)来，放学(xué )后直接选择到“小(🖲)饭(fàn )桌”也属无奈(🤖)之(zhī )举。

刘(📂)先生所在(zài )的“小(🍭)饭桌”每(měi )天下午放学时，都(🗻)有两辆车在校(xià(🐐)o )门口接学(👝)生。

5点(diǎn )半接到孩(✌)子的时(shí )候，孩子(😣)将书包(bā(🕙)o )递给韩先生时，时(🎮)常(cháng )会说一句“我终(zhōng )于自(➰)由了”。

这(zhè )位妈妈(💈)顿时来了(⏯)(le )灵感，将一些五(wǔ(🚼) )颜六色的N次贴、(🍉)标签贴沿(🎺)着墙、在儿子伸(🍻)手刚刚(gāng )能够到的高度贴(🛶)(tiē )了一(yī )溜儿。

“有(😳)的家(jiā )长(📥)会给孩子留些(xiē(🏷) )作业，在这个时(shí )间就可以(🌦)在这完(wán )成，也会(🚼)带孩子(zǐ(🔍) )画画，维持教室(shì(🔄) )的秩序。

张女士(shì(🚃) )的孩子所(❣)在的小(xiǎo )学硬件(🕣)条件较为(wéi )完善(shàn )，学校中(💛)有体育(yù )馆等设(🔍)施，学校(xià(🚻)o )中的社团也较为(😔)(wéi )丰富。