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但对于普通考生来说(🏉)，竞争压(🌒)力有增无减，其中影响(🉑)较(jiào )大(🌒)的就(jiù )是高校(xiào )中接(🔦)收(shōu )推(⏱)免生(shēng )比例的(de )提高。

就(🐏)寻求(qiú )心理辅(fǔ )导的(🤾)目的而(🏰)言，调查对象最希望通(👫)过心理(🕴)辅导来提高自信（54.94%）(🏪)，其次是(😣)帮助自己解决学业(yè(🍅) )或就业(yè )中遇到(dào )的(🗻)问题(tí(🤽) )（51.16%），以及增(zēng )强生活(🕠)(huó )适应(🍉)能(néng )力（46.35%）。

中国科学(🌏)院心理研究所教授、(🔥)国家公(😃)务员心理健康应用研(🥡)究中心(⤵)主任祝卓宏称，课题组(🌉)(zǔ )通过(🦍)调(diào )查分析(xī )中国公(👚)(gōng )务员工(gōng )作压力(lì(📙) )与心理(👓)(lǐ )健康之(zhī )间的关系(❌)，探讨了(😟)重要的心理变量——(🧕)心理灵活性在压力源和心理(💃)健康之间的中介(jiè )效(🏅)应，并得(🍦)出(chū )上述结(jié )果。

然(rá(🌲)n )而，这(zhè(⛷) )些优秀(xiù )的本土(tǔ )博(🍙)士在(zài )职业上(shàng )升渠(🦃)道上仍(🚥)存在阻碍。

在调剂、“二(🌷)战”之间(🤒)，山西大学的孟凡并没(🏇)有太过(🕟)纠结。

报告还(hái )提到，我(💨)国国(guó )民心理(lǐ )健康(💰)需(xū )求(🏅)极大(dà )，但国(guó )民感知(🌕)(zhī )到的(🔈)心理咨询服务不便利(🚄)。