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比如(rú )人(🌓)脸识别、一键(♓)云打(dǎ )印、无(🌲)线投屏、智能(📏)(néng )会议室(shì )、智(👈)能大屏等(děng )，通(🥣)过(guò )智能物联(🤭)技术，保障(zhàng )校(🥂)园安全，并让教(🌫)职(zhí )工的日(rì(🔶) )常工作更加简(🛶)单高效(xiào )。

窗框上(💒)预留了安装(zhuā(🐨)ng )纱窗等(děng )的空(🛅)间。

陈航介绍说(🛏)(shuō )，近年来移动(🏎)互联网(wǎng )技术(📅)飞(fēi )速发展，但很(hěn )多学校(xiào )甚(👡)至整个教育行(🐬)业并(bìng )没有享(🚍)受到这些技术(🌰)(shù )的进步(bù )，有(🛸)的甚至还停留(🕕)在(zài )一支粉笔、(🗿)一块黑板(bǎn )时(🗽)代。

“在我们和学(📴)(xué )校接触(chù )中(🎥)，了解到很多长(😀)久(jiǔ )以来没有(🚵)解决的痛点(diǎ(🤖)n )，基于(yú )这些校园(🐣)中的痛点，钉钉(🤛)在产品上有了(🌎)更(gèng )深的思(sī(🤤) )考，希望通过一(🐭)些技(jì )术手段(🍟)帮助学校解决(jué )这些痛点。

钉钉(🐅)“未(wèi )来校园(yuá(👎)n )”普惠教育行业(🤦)

3月4日(rì )电 3月3日(🔤)，阿里巴巴钉(dì(🔹)ng )钉主办(bàn )的“钉(💮)钉未来校园教(jiā(🕓)o )育发展峰会”在(👞)杭州(zhōu )西溪园(🚒)(yuán )区揭幕，数百(🏝)(bǎi )位来自(zì )全(👷)国各地的教育(👳)局长(zhǎng )和中小学校长共聚一(yī(💗) )堂，交(jiāo )流分享(🙉)教育领域数字(💧)(zì )化转型心得(🎫)。

1909年，末(mò )代皇帝(👘)(dì )计划在延禧(📠)宫原址兴(xìng )工修建一座3层西洋(🌺)式(shì )建筑——(😫)水殿。

不仅(jǐn )仅(👥)是让(ràng )学校管(🌎)理、教学教研(👁)(yán )、家校沟通(📥)、学生成(chéng )长记(🍅)录(lù )更简单，更(🐝)重要是通(tōng )过(🔵)科技让教育更(🐁)加温(wēn )暖。

”陈航(✍)说，希望(wàng )让互(💡)联(lián )网技术能够普惠到教(jiāo )育(🏭)行业，普惠到学(🤴)校(xiào )。