路雪儿

如(🏦)今，鹏鹏(〽)妈觉得(📚)“吼”孩(hái )子的次数已在减少，她也意识(shí )到“吼(hǒu )”孩子发泄的不过是(shì )坏(huài )情绪，对解决问题并没有太(tài )大帮助(🔎)。

第二，家(🎁)长要(💜)学(🌞)会自(🔃)(zì(🛣) )我情(🤝)绪(🔕)管(guǎn )控(🤧)。

那么，家(🚵)长在辅导孩子作(zuò )业时，究竟该用什么“姿势(shì )”呢？孙(sūn )宏艳给了四点建议。

在孙宏艳(yàn )看来，“吼叫式”辅(fǔ )导作(🏽)业“有(😇)百(📻)害而(😿)无(📢)一利(🌝)”，对(👘)孩子的(🎰)(de )行为、(👍)情绪、(📅)心理、精神等都(dōu )会带来(lái )负面影响。

“我最生(shēng )气(qì )的是他(tā )的态度，这不是超纲(gāng )的题，我(wǒ )讲着他还不认(🚠)真听(👺)，一(😕)边摆(🐍)弄(🔎)(nòng )着(🐉)水(💔)杯，心不(🌏)在焉。

相(🧓)比之下(xià )，昭昭(zhāo )妈的“戒吼”行动显(xiǎn )得(dé )较为失(shī )败。

“校内托管班解(jiě )决了大问(wèn )题，如果内容能丰富(fù )一些(🌜)，我(wǒ )更(🆓)愿意(🐂)让(👵)孩子(👒)留(🏕)在学校(🐇)去参与(🎣)(yǔ )其中(🎨)。

但十几天后，在小小用(yòng )App复习英(yīng )语、对一个内容几次(cì )都(dōu )没有回(huí )答正确时，她又忍不(bú )住爆发了(le )，“瞎戳(🌑)什么(🙇)，怎(🏯)么(me )那(🕑)么(🖼)笨呢(🍉)(ne )。