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是全面封禁(🖲)还是合理引导，是刚性约束(📮)还是柔性管理(lǐ(🌥) )？围(wéi )绕(🍳)(rà(🤙)o )权(quán )利(lì )与(yǔ )秩序、规(😫)定(👸)与情理、被动或自觉，小(🍥)小(🔼)的手机引出困扰学校、家(🎡)(jiā )庭(tíng )乃(nǎi )至整个社会的(🎵)大课题。

截至2019年元(🎩)旦前后，已(🥂)经高效处理了近1.5万件(jiàn )次(🧢)(cì(🎎) )来(lái )信(xìn )。

今晨，北京云量(📐)有(🆙)所增加。

但心智尚未成熟(🍈)、(💣)自制能力仍相(xiàng )对(duì )较(jià(🦑)o )差(chà )的(de )中小学生使用智能(📀)手机，利弊参半。

为(🈷)将人员进(🌺)行(🎮)更为合理的(de )配(pèi )置(zhì )，第(🐞)(dì(🍇) )十检察厅开通使用新添(😌)置(🔏)的智能信件交换系统，将信(🥍)件的运送(sòng )、收(shōu )发(fā )、(🎍)搬运、剪订、分省、贴码(🎊)等事务性工作由专门的辅(😟)助(🔑)人员承担(dān )，办(bàn )理(lǐ )来(🐾)信(🕥)工作人员直接负责从智(⏮)能(🚡)交换柜取信、审阅处理来(🍪)信、答(dá )复(fù )等(děng )工(gōng )作(🔗)(zuò )。

龚宇所说的情(🍨)况，得到了(🏯)影(🌃)视制作人谢晓虎的证实(🗑)。

不(🦑)少检(jiǎn )察(chá )机(jī )关(guān )积(🤰)(jī(🗝) )极制定相应制度和举措，促(📞)进“群众来信件件有回复”。

是(🎗)因(yīn )势(shì )利(lì )导(dǎo )还是一(📍)禁了之，成为考验学校和教(🌗)师(🌅)理念与智慧的考题。

受理(🐙)类(🏑)(lèi )回(huí )复(fù )、补充材料(👼)类(💭)回复、转办类回复……为(🤠)实行规范化答复，第十检(jiǎ(🌋)n )察(chá )厅(tīng )研(yán )究(🤚)(jiū )制定了(🏙)统(😰)一答复模板，需要来信人(🏼)补(💴)充材料的，将补充材料的(🚊)(de )详(🚆)(xiáng )细(xì )目(mù )录(lù )及最高(😬)检(⏭)通讯地址等一并告知来信(🌏)人；对于不属于最高检管(😜)辖(xiá )的(de )涉(shè )法(fǎ )涉(shè )诉案(🥒)件(🏝)，明确告知信件转送去向(🈯)，并(😯)告知来信人与有管辖权(🐢)的(💚)(de )检(jiǎn )察(chá )院(yuàn )联系……记(🚝)者发现，在答复模板中，普遍(🔱)采用了群众容易(🏚)接受(shòu )的(👊)(de )语(yǔ )言(yán )和(hé )用词。

是因势(🛳)利(⬅)导还是一禁了之，成为考(🤝)验(🍂)学校和教师理念与(yǔ )智(📔)(zhì(⛏) )慧(huì )的(de )考(kǎo )题。