远方的山楂树大结局

本报记(jì(🐀) )者 孙颖 文(👧)并摄(shè )

这个小组(🙍)，4名同学趴(pā )在课(🚕)桌上头对(❄)(duì )头地看着任务(🌲)(wù )单，七手八脚地标注(zhù )出(🧓)地图和文字(zì )上(🔗)的关键信(🐱)息(xī )：“8点半开门(👙)(mén )”、“周一闭馆”、(🐍)“是拍夜景(🚎)的(de )好地方”、“门票(🛵)30元”……那(🌇)个小(xiǎo )组，已经有(🎭)心(xīn )急的同学开(🍀)始(shǐ )执笔(👁)规划第一(yī )站：(🆕)“先去国家博物(wù )馆，免费的(✡)！”立即被边上(shàng )的(🐔)同学拦住(👨)：“不成，你看，这写(💮)(xiě )着周一闭馆，去(♊)不了！”每(mě(⏮)i )个小组各自为战(⬇)，组(zǔ )里的4名学生七(qī )嘴八(🕺)舌地讨论(lùn )着，整(🌅)个教室(shì(🙎) )中没有一个学生(🤕)游离(lí )在讨论之(🌔)外。

讨论还(🏯)在进行(háng )，学生们(😮)不但(dàn )成(🌚)功地(dì )避开了任(🈶)务单(dān )图文信息(😍)中设(shè )下(🔼)的“陷阱”，还碰撞出(👘)许多新思(sī )路：有的规划(💡)(huá )出最省钱的地(💄)(dì )铁出行(🏜)，有的(de )考虑到故宫(🕍)单向进出(chū )，有的(🍢)想到了(le )水(👳)立方正在改(gǎi )造(🌙)……在这节课中，老师“讲台(🌠)面(miàn )授”的时间也(🏙)(yě )就10分钟(🛰)左右，大部分时间(😈)同学们议(yì )得热烈、评得(🐗)(dé )认真。

”老师(shī )话(🔦)音刚落，教(🧀)(jiāo )室内就瞬间开(🐙)启了“热闹”模式，学(🏕)生们面对(🤗)面(miàn )以小组为单(🏦)位展开了(le )讨论。

赵明说(shuō )，“荣(🦃)耀有很(hěn )多的器(🌕)件都自(zì(🎟) )己做，比如自研芯(🚻)片(piàn )，除了麒麟之(🎁)(zhī )外，还有(🍕)WIFI、GPS定(dìng )位、路由(📖)器的芯片都(dōu )是自己做。

而(🛳)(ér )当老师统一讲(💵)(jiǎng )学的时(〰)候，学(xué )生们就会(🍜)调整好自己(jǐ )的方向，面向(📕)(xiàng )黑板。