传世私l菔

在(zài )小小去别屋玩玩具时(shí )，当了一辈子小学老师(👊)(shī(🌚) )的(🚣)小(🚏)小姥姥把小小妈(mā )叫到了厨房，让她反(fǎn )思(sī )自己小时候有没有(🎻)被(📼)(bè(🚳)i )这(🙍)么(🐶)吼过，这么吼孩(hái )子(zǐ )是否有正面影响。

”小小妈烦躁地一脚踢(tī )爆(🆚)(bà(🎣)o )了(🍑)挂(⛹)在(📵)墙边的气球，小小吓得哇哇大哭，扑(pū )上来拽住她的手。

小(xiǎo )小妈已(🚫)“戒(🌝)吼(💝)”了(✋)三(sān )个(gè )多月。

在孙宏艳看来(lái )，“吼叫式”辅导作(zuò )业(yè )“有百害而无一(🐯)利(🐖)”，对(📇)孩(🔌)子的行为、情(qíng )绪、心理、精神等都会(huì )带来负面影响。

对孩(há(📬)i )子(⏬)以(🔇)外(🥓)的(🐘)人都能温和(hé )有(yǒu )礼，一碰到孩子学习(xí )，就分裂出一个暴躁(zào )、(🥪)偏(🎇)执(🔌)的(🍕)自(🎶)我。

小小的(de )书写不好，小小妈忍(rěn )耐(nài )了几次就开始拍桌子(zǐ )，母女(🗃)俩(🙉)吵(🈳)闹(🕘)了(🤾)半个(gè )多(duō )小时才把作业写完。

在孙宏艳看来，“吼(hǒu )叫(jiào )式”辅导作(🌭)业(❌)“有(👡)百(👙)(bǎi )害而无一利”，对孩(hái )子(zǐ )的行为、情绪、心理(lǐ )、精神等都会(🔪)带(🥓)来(👂)负(❗)(fù(🧕) )面影响。

鹏鹏和昭昭(zhāo )表(biǎo )达了想法，但小小却(què )因为妈妈的“吼叫(🔑)”似(🖱)(sì(🐨) )乎(😅)变(🚈)得更为沉默，这(zhè )也促使小小妈妈反思(sī )得(dé )更彻底。

”中国青少(shǎ(🏖)o )年(🖨)研(🍘)究(👦)中(💴)心少年儿童(tóng )研(yán )究所所长、中国教育(yù )学会家庭教育专业委(👱)(wě(😯)i )员(💦)(yuá(🌷)n )会理事孙宏艳说。