老板的女儿

“两个小(xiǎo )时时间，家长也希望孩子能(🥔)利(lì(🤨) )用好(💴)这个(gè )时间，或(huò )者有所学、有所锻炼，或者完(wán )成(🗓)作业(👲)，让回(🚢)家后变得轻松一些。

这种(zhǒng )方式出现(xiàn )在放学(💲)之后(🏳)，可以(😡)视为(🐝)一种社(shè )会服务，家长可以(yǐ )自行选择参加与(💾)否，这(🏉)样的(📣)方(fā(📰)ng )式对孩子(zǐ )的身心健康、免除家(jiā )长的担忧(🗂)(yōu )都(🕔)有益(🔑)处(chù(🌵) )。

这种方式出现在放(fàng )学之后，可以视为(wéi )一种(🥍)社会(⛲)服务(😌)，家长(🐾)(zhǎng )可以自行(háng )选择参加(jiā )与否，这样的方式对(🔏)孩子(🌩)的身(😥)(shēn )心健康、免除家长的担忧都有益处。

“有的家(💓)长(zhǎ(🐲)ng )会给(🏳)孩子(💂)留些作业，在这个时(shí )间就可以(yǐ )在这完成，也(🛄)会带(🍍)孩子(🍆)画画(🥈)，维持教室(shì )的秩序。

“因为孩子年龄尚小(xiǎo )，长时(🃏)间(jiā(⤵)n )待在(🐺)教室(📱)(shì )中，会对孩子的身心(xīn )健康有所(suǒ )影响。

校(xià(⛵)o )内、(👡)校外(🥏)或可(🧐)以联动(dòng )