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对于这(zhè(🔦) )样虚(xū )伪的回(👾)答(😰)，我(🍫)只(🔊)(zhī )能建议把(😛)这(🧖)些喜(xǐ )欢好空气的人送到江西的农村去(qù )。

我上学的(🥕)时(〽)候(🐆)(hòu )教师最厉害(🛴)的一(yī )招是叫你的家长(zhǎng )来一趟。我觉得(dé )这句话其实(🍣)是(📫)很(✳)(hěn )可笑(xiào )的，首(⏱)先连个未(wèi )成年人都教育不(bú )了居然(🕣)要去教育(yù )成年(👘)人(🌎)，而(🍂)(ér )且我(wǒ )觉得(👿)学生有这样(yàng )那样的错误，学(xué )校和教(🚵)师的责任(rèn )应(🤬)该(🚪)大(🔟)于家长和(hé )学(🍦)生(🦍)(shēng )本人，有天(tiān )大的(de )事情打个电话就(jiù )可以了，还要家(📆)长(💘)上(🤑)班请假亲自(zì(🏤) )来一趟，这就过(guò )分了。一些家长(zhǎng )请假坐几个钟头(tóu )的(📲)车(🛤)过(📶)来以为自(zì )己(👅)孩子杀了人了(le )，结(jié )果问下来是毛巾(jī(🎤)n )没挂好导致寝室(🤘)(shì(🦊) )扣(🐪)分了。听到这(zhè(👉) )样的事情，如果(guǒ )我是家长的话，我肯定先得把叫(jiào )我(🎺)来(🐻)的(🤚)那老师揍(zòu )一(💞)顿(📕)，但是不行(háng )啊，第一，自己(jǐ )孩子(zǐ )还要混下去啊；第(🎲)二(🚡)，就(🍑)算豁出去了，办(😣)公室里(lǐ )也全是老师，人(rén )数上肯定吃亏。但是怒气一定(💁)要(🐡)(yà(🤞)o )发泄，所以只能(🙅)(néng )先把自己孩子揍(zòu )一顿(dùn )解解气了(🍍)。这样(yàng )的话，其实(🦌)叫(🐰)你(📖)(nǐ )来一趟的目(🤪)的就(jiù )达到了。

然(rán )后我(wǒ )终于从一个圈里(lǐ )的人那(🚢)儿(💾)打(🌑)听到(dào )一凡换(🎾)了(⛲)个电话(huà )，马上照人说的(de )打过去，果然是(shì )一凡(fán )接的(📓)，他(😬)惊(🚑)奇地(dì )问：你(💾)怎么知道这个电话?

关于书(shū )名为什么叫这个(gè )我也不(🤕)知(🤹)道(🏅)，书(shū )名就像人(🙊)名一样(yàng )，只要听着顺耳(ěr )就可以了，不(🧤)一(yī )定要(yào )有意(📙)义(🕢)或(🐳)者代表(biǎo )什么(🛢)，就好比如(rú )果《三重门》叫《挪威的森(sēn )林》，《挪威的森林(lí(⌚)n )》叫(🍿)《巴(😧)黎圣母(mǔ )院》，《巴(🏏)黎(🖌)圣(shèng )母院》叫《三重(chóng )门》，那自然也(yě )会有(yǒu )人觉得不错(🖊)并(🔆)展(♑)(zhǎn )开丰富联想(🗼)。所以，书名没有意(yì )义。 -

一个月后这(zhè )铺子倒闭，我从(cóng )里(🔝)面(🛷)抽(🎟)身而出，一个朋(🚇)友继续将(jiāng )此铺子开成汽车(chē )美容(ró(🕰)ng )店，而那些改装(zhuā(🍠)ng )件(🕹)能(🏙)退的退，不(bú )能(👒)退的就廉价卖给车队。

老夏马(mǎ )上用北京话说：你丫(🏼)危(🔕)急(✨)时刻说(shuō )话还(🍗)挺(🐵)押韵。

我(wǒ )出过的书连这本(běn )就是四本，最近(jìn )又出(chū(🔞) )现(🧖)了(🗝)伪本《流氓(máng )的(⏭)歌舞》，连同《生命力》、《三重门续》、《三重门外》等，全部都是挂(⚡)我(📘)名(🈸)(míng )而非我写，几(🌧)乎(hū )比我自己出的书(shū )还要(yào )过。

不过(🔊)最最让(ràng )人觉得(💠)厉(🐸)害(🔞)的是(shì )，在那(🥎)里(🍥)很多中国人都是用英语(yǔ )交流的。你说你(nǐ )要练英文(🛩)的(🥥)话(🐶)你(nǐ )和新西兰(🦍)人(💏)去练(liàn )啊，你两个中国(guó )人有什么东西不(bú )得不(bú )用(🌟)英(😄)语(🛄)来说的?

我(wǒ )没(🏏)理会，把车发了起来，结果校(xiào )警一步上前，把(bǎ )钥匙拧了(📿)下(♈)来(🔆)，说：钥匙在门(⛸)卫(wèi )间，你出去的时(shí )候拿吧。