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“对国民心(🌍)理(lǐ )健康状况的(🚃)基本了解(jiě )，是指(🔃)(zhǐ )导(dǎo )心理健康(🔙)服务的重(chóng )要基础(👚)。

“这次事故(gù )再一(🍖)次给(gěi )我们敲响(🦊)了警钟，安全生产(🤛)必须警钟长(zhǎng )鸣、常(💻)抓不懈，丝毫(há(💝)o )不能放(fàng )松。

当时(🐯)一筹莫展的(de )黄昭(🐬)平找到了黄超。

“对(🏙)国(guó(💣) )民(mín )心理健康(🎌)状况的基(jī )本了(🍟)解，是指导心理(lǐ(🍴) )健康服务的重要(🙅)基础(📯)(chǔ )。

陈祉(zhǐ )妍表(🏨)示，这3次调查结(jié(➖) )果显示，我国国民(😿)不(bú )同人群(qún )都(😱)(dōu )具有大量的心理(💆)健(jiàn )康服务需求(🍞)，尤其是(shì )在心理(👪)健(jiàn )康科普知识(🤢)获取方(fāng )面普遍存在(🍪)需求。

现(xiàn )在多(💵)元化之后，95后可(kě(🐕) )选择的(de )机会更加(🖋)多样，并且(qiě )他们(🕙)往往(💏)不愿意服从(có(🤩)ng )家长的(de )安(ān )排，考(🧑)研与否其实(shí )都(😰)是学生自我意识(💎)的(de )体(😾)现，应当尊重”。

只(📅)有加(jiā )强社会心(⏫)理服务体系(xì )建(🦂)设，充分利用心理(🔕)(lǐ )学研究(jiū )成(chéng )果(🤧)，预测、引导和(hé(🎞) )改善个体、群体(🙁)、社(shè )会的情感(♋)(gǎn )和行为，才能提高(gā(😐)o )国民心理素质(🔎)，促进(jìn )国民心理(👑)健康，提升(shēng )国家(🐎)凝(níng )聚力。

中国科(🕺)学院(😞)心(xīn )理研究所(❓)国民心理健(jiàn )康(🥋)评估(gū )发(fā )展中(🍈)心曾3次进行国(guó(🚮) )民的心理健康服务(🙌)需(xū )求相关调查(🚁)，第一次(cì )在2007年末(🕎)(mò )至2008年初，收集有(📡)效问(wèn )卷6212份，最终得(🐺)到以上(shàng )结果。

报(🎽)告称，有11%~15%的人心理(🏝)(lǐ )健康状况较差(🤐)，可能(néng )具有轻到(dào )中(🍋)度心理问题；(🔧)2%~3%的(de )人心理健康状(⏭)况差，可能具有中(🏤)度到重度(dù )的心(🚸)理(lǐ(😟) )问题。