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”霍(huò )先生表示，这样可以免去孩子在路上来回奔(🍉)波(🏃)，也(⛸)降(🔽)低了(le )安全风(fēng )险。

在(zài )小小去(qù )别屋玩(wán )玩具时(shí(🦆) )，当(😅)了(🗨)一(🎽)辈子小学老师的小小姥姥把小小妈叫到了厨房，让她(🧖)反(🏁)(fǎ(🤨)n )思(🍇)自己(jǐ )小时候(hòu )有没有(yǒu )被这么(me )吼过，这么吼孩子是(🗣)否(👽)有(🎯)正面影响。

相比之下，昭昭妈的(de )“戒吼(hǒu )”行动(dòng )显得较(jià(🃏)o )为(📴)失(🔞)败(🌤)(bài )。

”中(zhōng )国青少年研究中心少年儿童研究所所长、中(🔥)国(🧛)教(♉)育学会家庭教育(yù )专业委(wěi )员会理(lǐ )事孙宏(hóng )艳说(🏏)。

比(♍)如(⛽)怎(🗑)(zěn )样改掉马虎的习惯，怎样让孩子动感统合，眼睛看的(🍠)和(🍔)脑(👸)(nǎ(🎯)o )袋想的(de )，协调(diào )表达到(dào )笔尖上(shàng )。

“每(měi )次做作业，刚(🔚)开(🗂)始(😆)没(♈)多久就又吼又喊的。

面对这样的情形(xíng )，有几(jǐ )个父母(🛥)(mǔ(⛷) )能(🥠)忍(📫)住(zhù )不吼啊(ā )！”

首(shǒu )先，最根本的是家长要转变对作业(🥇)的(🚚)认(📠)知观念。

本报记者(zhě ) 赵喜斌(bīn )

“昨天(tiān )晚上刚(gāng )跟他吼(💩)(hǒ(🍪)u )了(🚺)一(🏿)回(huí )。