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此外(👾)(wài )，有近4成(chéng )的调查对(🎿)象表示(🍅)希望通过心理辅导(dǎ(📢)o )寻找人(📈)生(shēng )的目标与(yǔ )意义(🌐)。

作(zuò )为过来人，他认为(💌)考生可(💘)(kě )以给自己(jǐ )一个3年(🍁)的(de )周期(🤢)，对(duì )非常喜欢的专业(🤫)或者学(👭)校，值得付(fù )出时(⌛)间和(🔛)(hé )努力达到(dào )目标，而(👯)“如果仅(🛣)是为了提升学历(lì )，就(🏤)不一(yī(🦍) )定非要坚(jiān )持，毕(bì )竟(🦗)(jìng )目前就业形势并不乐观，硕(🦌)士毕业(yè )和本科毕(bì(🕦) )业的竞(🌊)争(zhēng )优势相差也没那(💼)么明显(👙)”。

在这简(jiǎn )单“成绩(jì )”二(🌨)字背(bèi )后，可以说几多(💦)欢喜几(🦏)多愁。

整个(gè )项目的运(🔲)(yùn )行‘(🚬)我不(bú )在可以，他不在(🚑)不行’。

张婉琳身边有一(🍪)位(wè(🔕)i )已是“二(èr )战”的学(xué )长(😸)，今年的(🔧)成绩居然比去年还低(😷)，她完全(🔘)不(bú )敢想这位(wèi )学长(⏸)要(yào )承(chéng )受多大的痛苦。

（应(🖥)受访者要求，于泽远、(💎)潘峰均(🐛)为(wéi )化名）

我认为，未(🌱)来他们(🐹)都会并在(zài )一个(📆)考核(😅)(hé )轨道上”。

”孟凡同专业(🧕)没有考(🧣)研的同学，服从学校(xià(✊)o )安排去(✏)实(shí )习，“短(duǎn )短几个月(🍊)，我室友已经攒了两万了(le )”。