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卞(🍝)月(🚪)(yuè(🛑) )称(🙊)，“现(xiàn )在很多园(yuán )的关注点(diǎn )不在教育(yù )理念、课(kè )程体系和(hé(❔) )服(🤬)务(😤)上(🎫)，把(💋)国外(🛏)的(de )东西拿过(guò )来重新拼(pīn )凑下，就(jiù )变成自己的了，根本不清(♉)楚(⏳)要(🚅)把(🤰)孩(😳)子们培养成什么样的人，只是关注一年能赚多少钱，这样的教育企(🔯)业(⏪)必(😧)将(👁)被(💨)淘汰。

在赵力看(kàn )来，这类(lèi )作业更能(néng )锻炼孩子(zǐ )的综合能(néng )力(🌇)，而(🅾)且(🐧)(qiě(🛑) )平时学科(kē )类作业已(yǐ )经做了不(bú )少，家长(zhǎng )应该利用(yòng )好寒假(🧗)时(💤)(shí(🍱) )间(🍇)鼓(🐠)励孩(hái )子去观察(chá )、动手、思考。

2019年(nián )3月底前 所(suǒ )有地方机(jī )构(📝)改(🥗)革(🐜)任(🎫)务(⬅)基本完成。

政府定价及补贴力度成关注重点

加之2019年1月小区配套幼(⏬)儿(😐)园(🧙)不(🌃)得(✅)办成营利园政策的(de )出台，不少民(mín )办幼儿园(yuán )行业从业(yè )者在保(🐺)持(🔂)(chí(🚗) )观(🚣)望的同(tóng )时，带有(yǒu )悲观情绪(xù )。

不过，王芸也存(cún )在这样的(de )担忧：转(🤫)(zhuǎ(🌥)n )普(🍠)惠(🚺)园后(hòu )，教育质(zhì )量是否会(huì )随之失去(qù )保障呢？

多名幼教(jiāo )行(🗺)业(🛺)从(🏳)业(👽)(yè(🔟) )者均认为，民办幼儿园虽然生存空间变窄，但依然会存在。

学校在布(🥙)置(🛏)寒(👠)假(🙉)作(😥)业时要想提高效果，可以从内容和方法两个方面(miàn )努力，内(nèi )容上(📽)要(🚏)从(🧙)(có(🌁)ng )单一走向(xiàng )多元，也(yě )就是不仅(jǐn )是知识类(lèi )的作业，还需要加(jiā )强(🍏)能(🎁)力(💯)类(🍐)(lèi )作业与社(shè )会拓展类(lèi )作业的分(fèn )量；方法(fǎ )上要从布(bù )置(🚗)走(😣)向(👶)选(😘)(xuǎ(🎲)n )择，也就(jiù )是要多给(gěi )学生选择的机会，同一类作业可以设计不同(🕌)的(🎴)内(🚙)容(📭)供(⛴)学生选择，这样也有利于学生个性的发展以及对不同家庭情况的(💡)尊(🛐)重(😤)。

2018年(🚧)(nián )3月27日-5月31日(rì ) 国务院新(xīn )组建部门(mén )和单位全(quán )部挂牌亮(liàng )相。