热辣滚烫免费

谈(🚩)(tán )起此事时，鹏鹏妈的语(🎵)(yǔ )气已经比较和缓。

刚开学，配(💤)额就用光了。

昭昭则认为(wéi )妈(📀)(mā(🔳) )妈脾(🐭)(pí )气太急，“吼叫”不(bú )仅(🔰)(jǐ(😭)n )影响自己的学习状态，更可(kě(⏸) )能影响学习兴趣。

行为上，动(dò(👾)ng )不(🕳)动(dò(➿)ng )对孩子“吼叫”，将(jiāng )遏(è(☝) )制(😇)孩(há(🔔)i )子的创造力。

比如原来(lá(📞)i )一周‘吼’五次，制定目标(biā(😥)o )要(🐊)(yào )求自己下周‘吼’两次(🥡)，慢(📍)(màn )慢(🚥)递(dì )减直至‘零吼叫’(🏼)。

“两个人一起对付难题，而不(bú(🍡) )是天天盯着我，催着我，要(yào )有(🥜)(yǒ(💈)u )一种(🔤)(zhǒng )愉快的学习氛围。

”昭(zhā(✖)o )昭妈说，昨天在辅导儿子数(shù(🧛) )学作业时，孩子没有认真审(shě(📗)n )题(🤳)(tí )、(🌸)概(gài )念不清，她详细讲(🌁)解(🕐)(jiě )一(yī )遍后，想拉着孩子让他(🔰)复述(shù )巩固，但孩子依旧不过(👬)脑(🔻)子(zǐ )，随口就答错，没搞明白(🏚)。

“每(🌲)次(cì(💼) )做作业，刚开始没多久(jiǔ(🚹) )就又吼又喊的。

鹏鹏去年上(shà(🈶)ng )初中后，她更加注意克制自(zì(🤤) )己(🧚)(jǐ )。