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本(🥞)土博士(➕)(shì )与海归博士：学术(✴)水(🛴)平差异不大

“理工科的(de )海归(🎾)博(💤)士一般会申请一些人才(cá(🌦)i )计划，国(guó )家对理工科(😈)的项目资(zī )助支持都(dōu )非常(🛸)大(♍)。

今年2月，北(běi )京师范大(dà )学(🚓)叶(🧛)晓梅、梁文艳发(fā )表在《教(👫)(jiāo )育与经济》期刊上名(〽)(mí(🖼)ng )为《海归(guī )教师真的优于本(🙊)土(✳)教(jiāo )师吗？》的文章写道：(👺)通(🤤)过分(fèn )析基于中(zhō(🐒)ng )国研(yá(🥚)n )究型大学46个教育(yù )学(💤)院(🆗)（部(bù )）的(de )教师样本，海归(🌨)教(👩)师发表英文(wén )论文的可能(🏻)性较大，但当两类(lèi )教(👱)师都发(fā )表英文论文时，海归(🛴)(guī(🛶) )教师并没(méi )有表现出优势(👓)。

徐(👡)雪(xuě )高(江苏省(shěng )农业科学(✊)院农业经济(jì )与发展(♓)研(🤐)(yán )究所副所长 研究员) 来(lá(🚘)i )源(🈂)：中国(guó )青年报

然而对于(🕔)不(🚦)少(shǎo )博士来说(shuō )，“海外经历(⬆)”成为(wéi )他们绕不(bú )开(🎸)的(🌮)(de )话题，甚至是一(yī )个必选项(🚩)(xià(👪)ng )。

研(yán )究完善适合农村集体(🏐)经(⏱)济组织(zhī )特点的税(👅)收优惠政策。

强调发(fā )挥金融(🚭)支(😝)(zhī )农作用 进一步完善农(nó(👦)ng )业(🌾)支持保(bǎo )护制度

要大力发(✝)展农(nóng )产品加工(gōng )业(🐊)，扶持壮大一批农(nóng )业龙头企(🔘)(qǐ(🔇) )业，依托龙头企业将(jiāng )产业(💸)链(🤠)、价值链与现代产业发(fā(💓) )展理念和(hé )组织方式(🕒)引(💶)入农业，推进龙头(tóu )企业(yè(📚) )向(⛑)园区集群集聚(jù )，打造农(nó(📥)ng )业(💧)产(chǎn )业集群，推动农(🌈)业产业结构合(hé )理化、高度(🗒)化(🖕)。

潘峰表示：“抛开‘头衔’(✨)，本(🏒)土和海外博(bó )士没有区(qū(🖇) )别，在学校里都是靠(kà(🎒)o )实力说话(huà )，最多就是在安家(🥈)费(🎢)(fèi )上有差别(bié )。

要进一步完(🍥)善(🛀)粮食(shí )生产支持(chí )保护政(😹)策体系，改善(shàn )粮食烘(👢)干(🔃)(gàn )、储存等设施设备条(tiá(📠)o )件(🛳)，加强(qiáng )新型职业农民培训(🕐)，实(😲)现“藏(cáng )粮于(yú )民”。