小品总动员

那(🥘)么(👭)问题来了——让职业教师去(🐼)哪些(❔)企业进行锻炼、培(péi )养(🏙)(yǎng )？又如何让企业(yè )的能工(🥄)巧(♿)匠更愿意来到职业院校任(🍐)教(🕳)(jiāo )？(🍥)

切(qiē )实加强学习过程(ché(🍪)ng )考核(🌹)，加大过程考核成绩在课(🤫)程(💕)总(zǒng )成(chéng )绩(jì )中的比重，严(🔕)格(🛡)(gé )考试纪律、严把毕业出口(😃)关，坚(🔏)决取(qǔ )消(xiāo )“清考”制度。

“但(🎈)如果师范生在校期间就由用(🥇)人(🙏)单位(wèi )、有关合作企业和毕(🏼)业生(🍽)本人签订多方协议，提前(⬅)对其(qí )进(jìn )行(háng )企业实践等(🎶)方(📞)面(miàn )的规划设计，有目标地(🕛)来(🛀)进行(🎺)教导培(péi )养(yǎng )，应该能更(🎏)好、(🤨)更(gèng )有效地奠定其为师(🏏)基础”。

“我是(shì )学(xué )信(xìn )息管理(🆎)专(📳)业的，这回选了创业与融资管(🎻)理，也(⏯)是一种(zhǒng )专(zhuān )业(yè )拓展(🐺)”。

但即便(biàn )准备再充分，也总有(🥐)同(🎈)学会在抢课时(shí )惨(cǎn )遭“滑铁(🏝)卢”。

英(🖌)国议会下院原定于本月(📐)27日就“脱欧(ōu )”协(xié )议进行第二(🌈)次(🐕)表(biǎo )决。

校企共建共育是关(👡)键(😌)

职业(❕)院校、应(yīng )用(yòng )型本科(🅰)高校(🍝)教师(shī )每年至少1个月在(😏)企业或实训基地实(shí )训(xùn )。