鹤田かな

黄伟(🎈)曾在发(fā(📙) )布会上(shàng )表示，将(jiā(📋)ng )建设校企(🈯)人员双向交流协作(🏅)共同体(🕒)。

淘(táo )汰“水(🚞)(shuǐ )课”，打(dǎ )造“金课”，不(❣)仅是自上而下的部署，更是自(♏)(zì )下而(☝)上(shàng )的(de )需(🤡)求。

不过吃一堑长一(😞)智，谭粤军在这个学期(qī )找到了(le )选(xuǎ(🤬)n )课的门(mé(🐑)n )道：依据专业发展(✖)需求选课。

他大一(⛳)上(shàng )学期“佛(fó )系”选(📌)(xuǎn )修了大(✳)数据引论这门课，“上(➗)课几乎是(shì )睡过(🚧)去(qù )的，很多(duō )名词(🥤)听不懂”。

但(🀄)即便准备再充分，也(🎻)(yě )总有(🎬)同(tóng )学会(🥠)在抢(qiǎng )课时惨遭“滑(🎩)铁卢”。

正在(🚁)清华大学土(tǔ )木工(🏝)程(chéng )系(👐)读大(dà )一(🥈)(yī )的曾旭（化名）(🍵)，不但坐拥一个将近50人的清华(huá )校友(🐁)选(xuǎn )课(kè(👕) )“智囊(náng )团”，还手握一(👰)份系统的“葵花宝典”——学(xué )长(zhǎng )做(🥋)的一(yī )篇(🚷)选课微信文章，里面(🏨)有对授课老师的(📺)(de )上课风(fēng )格(gé )和课(👺)程(chéng )内容(😻)难易程度的详细介(💓)绍。