斗破苍穹2

赵明(🎧)(míng )说，“荣耀有很多的器(😄)件都(🛄)自己做(zuò )，比如(rú )自研(💞)芯(xī(📊)n )片，除了麒麟之外，还有(🔡)WIFI、GPS定(👧)位、路由器的芯片都(🐍)是自(🙆)己做。

“以前(qián )学习是自(🔢)己思(🥀)考问题，思维(wéi )是孤立(lì )的(🌸)，现在4个人一起，4条思维(wéi )线(🐙)互相(xiàng )交错，碰撞出许多新(🎗)思路，能够有(yǒu )更多的方法(👇)去解(⛲)决问题。

要(yào )敢于将(jiā(🐇)ng )课堂(🐇)还给学生，积极地创设(💑)(shè )情(🉐)境和(hé )设计挑(tiāo )战性(📃)课题(🍯)，努力激发(fā )学生的(de )探(💯)究欲(📌)(yù )和学习欲，让学生自(🍼)(zì )发(🚱)地参(cān )与到学(xué )习中(✝)来，让(🎁)每个学生都变成(chéng )学(❌)习的(🐶)(de )主人。

课堂上的教学活动更(🚶)(gèng )是发生(shēng )着本质的变化(🛒)”，陈辉介绍(shào )说，别(bié )看讲解(🔡)的时间短，但老师们(men )课前做(🕦)(zuò )了(😛)很多准备工作，教师之(🎪)间(jiā(👹)n )率先形(xíng )成了共同体(🦖)，每个(🚛)学科以教(jiāo )研组为(wé(🤓)i )单位(⬆)，研究如何推动“学习(xí(⛓) )共同(👀)体(tǐ )”教学(xué )，每个教研(🥤)组都(🐂)要研(yán )讨“学(xué )习共同(🏠)(tóng )体(💆)”心得和详细具体的教研(yá(🚑)n )计划。

“把课堂还给学生，以学(😣)习(xí )者为中(zhōng )心完成学习(🔪)任务。

“开始有(yǒu )家长担(dān )心(🚝)，孩子如果不面向黑板，扭着(💢)听(tī(💿)ng )讲是不是对孩子不好(🌩)。