娘王2

在完成作(💈)(zuò )业的过程中，有些动(🌸)(dòng )手能力较差(🙎)的(de )孩子的确会感(gǎn )到(🏾)困难，但家(jiā )长(🕸)不能(néng )因为着急或怕(🤭)(pà )麻烦就替他(🔑)做(zuò )，也(😩)不必给孩(hái )子(🚳)设置太高的要求，甚至(🤾)拿来别人(rén )的(👅)优秀作品要(yào )求孩子(🥡)模仿，陪伴他一(🐯)起简单完成(chéng )即可。

新(💊)京报(bào )记者 冯(😶)倓秋 方(⏹)(fāng )怡君

作业安(🏰)排无序可(kě )能(🚯)是家庭(🈁)教育(yù )的疏忽(🕑)

“假期(qī )安排了走亲戚(🙂)(qī )、旅游等计(🔞)划，不想(xiǎng )让孩子带着(🎊)作(zuò )业出游，所(👹)以(yǐ )还是积压在几天(❄)内完(wán )成的。

顾(🦀)明姐(jiě(📘) )姐说：“这压(yā(🥪) )根就是给家长(zhǎng )布置(🐹)的作业。

奈飞全(🈯)(quán )球网络平台同(tóng )步(🗳)上映(或院网(wǎ(🚋)ng )同播)的发行模(mó )式无(🕜)疑(yí )冒犯了电(🚖)影发(fā )行和院线。

“很多(🚻)学生的家(jiā )庭(🥜)在假期(🍊)作业的安排(pá(🏻)i )与执行上比较(jiào )无序(🐅)，不是赶(gǎn )就是(🕡)拖。

否则(zé )，孩子的依赖(🗨)性会越(yuè )来越(🐀)强，也会(huì )丧失培养综(🦄)合(hé )能力的机(🍹)会。

作业(🍋)的(de )主体是学生(🏐)家(jiā )长可协助(🐁)不可(kě(🛫) )代劳