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把(bǎ )课堂还给学生 让思(📩)维(wéi )发生碰撞

节(🧟)目最后迎(yíng )来赖(📜)冠霖个(gè(🛢) )人表演环(huán )节，他演唱(chàng )了(🏒)英文歌(🚍)(gē )曲《变(bià(🤱)n )幻之夜》，为首次快(kuài )本之行(🏯)画下了完美的(de )句(🛴)号。

“以前上(🛎)课是(shì(🐾) )老师要讲(🥜)三四十分钟(zhōng )，现在老师最(🈺)多也就(jiù )讲十几(🕖)分钟(zhōng )。

随后，一组同(tóng )学还(👖)被随机抽(chōu )选站(🕯)上(shàng )讲台(🚥)，4个人你(🚅)一言我(wǒ(😡) )一语地展示着自己组(zǔ )规(⏪)划的游览线路：(🔸)6点(diǎn )半到8点半去(👝)北海公园(🐗)(yuán )，花费10元；8点半到10点(diǎn )半(💛)到景山(❗)，花费2元；(🌘)10点半到(dào )15点半到颐和园，花(🛣)费(fèi )30元；15点半到(➰)18点半到水(✳)(shuǐ )立方(🥝)拍夜景…(📷)…总共(gòng )花费42元，没超标，而(🦁)(ér )且去了4个景点(👌)……

我(wǒ )们以前是享(xiǎng )受(🧔)了产业(yè )链的红(hóng )利，今天(😆)到了我(👩)们做(zuò )贡(😫)献的时候了。

要敢(gǎn )于将课(👬)堂还给学生，积极(📋)地创设情境和设(🌹)(shè )计挑战(🍣)性课题，努力(lì )激发学生的(🎦)(de )探究欲(🚎)和(hé )学习(🙇)欲，让(ràng )学生自发(fā )地参与(🥨)(yǔ )到学习中来，让(😳)每个(gè )学(🏻)生都变(🧐)成学习的(🐛)主(zhǔ )人。

课堂上的教学活(huó(🧛) )动更是发生着本(🗒)质的(de )变化”，陈辉介绍说(shuō )，别(⏲)看讲解(jiě )的时间短(duǎn )，但老(🏷)(lǎo )师们(🈚)课前做了(🌩)很多准(zhǔn )备工作，教师之间(🌶)率(lǜ )先形成了共(🕖)同体，每(mě(🦖)i )个学科(💒)以教研组(🤓)为单(dān )位，研究如何推动“学(🍢)习共同体(tǐ )”教学(💚)，每个教研组(zǔ )都要研讨(tǎ(⤴)o )“学习(xí )共同体”心(🎩)得和详细(📋)(xì )具体(🔒)的教研计(🍈)划。