聊斋三灯草和尚

鹏鹏妈回顾了(le )陪(👠)孩(🕡)子走的这(zhè )一路，总结了(le )一(👁)个(🏇)规律：一、二年(nián )级时，总是(🔇)“吼”孩子的坐(zuò )姿和学习习惯(❄)(guà(🕠)n )；三、四年级(jí )时，总为孩(🤢)子(🥩)(zǐ )作业的对错上火；到(dà(🥣)o )了(📀)五、六年级(jí )，能把她惹急(jí(👨) )的(📹)，通常是孩(hái )子的学习态度(🅱)(dù(🔄) )。

鹏鹏妈苦笑(xiào )着自嘲：“养(🗄)孩(🙄)子后(hòu )，才发现自己(jǐ )有人格(🔒)分(📰)裂倾(qīng )向。

第二，家(jiā )长要学(♓)会(📛)自我(wǒ )情绪管控。

鹏(péng )鹏把(🏨)妈(⏺)妈的“吼”定义为“情绪崩(bēng )溃”。

“吼(🐴)”百害无一利，家长需学四招(zhā(㊗)o )

她(📈)认为，眼下(xià )孩子的成绩跟(🗼)(gē(🏄)n )很多东西挂钩。

”昭(zhāo )昭妈说(⏲)，她(🍞)也(yě )明白“吼”不(bú )管用，每次事(🌖)(shì(🔜) )后也后悔自责(zé )，但就是特(🔏)别(🏃)(bié )生气。

此外，小小妈(mā )妈也(🕕)建(🍫)议，孩(hái )子的课外作业(yè )尽量(🈹)少(🍻)让家长(zhǎng )配合完成，批(pī )改(👲)也(🤥)不应该交(jiāo )给家长。

爸妈总(⛹)是(🕕)训斥，慢慢就降(jiàng )低了其自信(👷)，强化了自卑。