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手机(👧)整体销量的持(chí(🍓) )续萎缩(suō )成公认(🌗)(rèn )的事实。

据悉，这(📭)种“学习(xí )共同体(🗒)(tǐ )”模式也在北京(🚁)市和其他省市的(🔛)多(duō )所中(📦)小(xiǎo )学校开展着(🗄)，一场教育改革(gé(🚭) )正在静(jìng )悄悄地(📤)(dì )到来。

在这样的(🦍)“学习共同(tóng )体”中(🙄)(zhōng )，没有(yǒu )“C位”，也可(🌗)以说个个是“C位”。

这(👯)节课(kè )的主题是(🍢)“北京一日游”，主要(👼)教(jiāo )学任务(wù )是(🦂)让学生们根据给(🈳)出的各类(lèi )图文(🤺)信(xìn )息，给一位来(🎁)北京游玩的孩子(❓)设计(jì )一日游(yó(🔄)u )线路，门票花费不(📊)能超过50元。

从五(wǔ(⏺) )年级开(kā(🌪)i )始就进入这种学(🥕)习模式的王(wáng )梓(🚪)涵，对这种(zhǒng )新的(😕)上课方式非常喜(⛲)欢。

在(zài )北京市(shì(🔏) )十八中(zhōng )附属实(⛵)验小学，从二年级(😕)到(dào )六年级(jí )，所(🥪)有(yǒu )教室里的座(✅)位都变成了4人围(👄)(wéi )坐。

比(bǐ )如这节(🛎)(jiē )“北京一日游”，按(🏥)照常规(guī )的教学(🤺)(xué )方式，可能主要(🖐)是老师讲，而学习(😥)(xí )共同体(tǐ )则“把(🏝)课堂还给(🧛)学生”，教(🛑)(jiāo )师在备(👕)(bèi )课的过(guò )程中(㊗)就需要设定好背(🌹)景，让(ràng )孩子们(men )通(📝)过讨(tǎo )论自己去(〰)寻找答案，通过共(🗽)(gòng )同学习(xí )，得到(📒)(dào )的不仅仅是老(♍)师讲的知识，而是(🗝)学(xué )生自己(jǐ )获(😳)得的能力。

在现场(🍅)，媒体(tǐ )就小米(mǐ(🌐) )创始人(rén )雷军前(👩)不久发表的“看淡(🌖)生(shēng )死，不(bú )服就(🔏)干”言论对赵明进(🙇)行了追问，在反复(❌)(fù )追问之(🎶)下，赵明(📙)第一次对(⛸)这(zhè )件事情(qíng )给(😞)予了(le )回应，并对手(💼)机行业2019年的趋(qū(😖) )势进行(háng )了分析(🕕)(xī )。

中国信息通信(🦏)研究院数据(jù )显(♓)示，2018全年，国内智能(🚧)手机市场总出货(📲)量(liàng )仅为4.14亿(yì )部(🥒)，同(tóng )比下降15.6%。