命案23年

“我也很矛盾，没(🦓)想好要不要继续(🥫)报名，真不希望他在学(💕)校一待就那么久(🔧)，但是(shì )家里的情(😵)(qíng )况又有点不允(🗽)许。

那的老师在晚(🧘)上5点半的时候开(📇)车拉着孩子，去写(🔶)写作业，讲讲课外(🌅)(wài )的读物，直到家长去(🏣)接。

在孙云晓看来(👲)，校内有空间及设(🏳)施的资源，或可以(🚿)通过引进正规的(🐟)校(xiào )外机构到(dà(📬)o )学校中，充实校内(🤠)托管班的内容，让(🏃)家长与学生多一(🛹)种选择。

校内托管班“如(🏺)果做到(dào )学校教(⏫)育(yù )与课后服务(🖇)、学校教育与校(🔃)外教育、学校教(🔙)育与家庭教育协(🌨)同，校内托管班的(😁)效果就(jiù )会显现(🎣)更(gèng )加明显，而不仅仅(🔹)是简单的托管，可(🐗)以让孩子在一两(🔦)个小时中有所收(🛴)获。

“因为孩子(zǐ )年(🏻)龄尚小(xiǎo )，长时间(🔇)待在教室中，会对(🚉)孩子的身心健康(🎏)有所影响。

5点半接到孩子的时候，孩子将(🚁)(jiāng )书包递给(gěi )韩(🕦)先生时，时常会说(🖲)一句“我终于自由(🏝)了”。

那的老师在晚(👓)上5点半的时候开(🦍)车拉着孩(hái )子，去(🕞)写(xiě )写作业，讲讲(🚓)课外的读物，直到家长(🥒)去接。

“因为孩子年(🖤)龄尚小，长时间待(🥁)在教室中(zhōng )，会对(😾)孩(hái )子的身心健(🏮)康有所影响。

反正(🧓)都要去‘小饭桌(🛎)’，还不如一下直(🏒)接过去了，也不用想(xiǎng )着二次托(tuō )管的(💤)事儿了。

5点半接到(🏧)孩子的时候，孩子(🥥)将书包递给韩先(🎫)生时，时常会说一(🈶)句“我终(zhōng )于自由(🚷)了(le )”。