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对行业内部(bù )分(🚵)幼儿园品质的(de )质疑似(🀄)乎是(shì )业界共识。

学校(🖌)(xiào )在布置寒假作业(yè(🥇) )时要想提高效果(guǒ )，可(💯)以从内(nèi )容和方法两(📧)个方(fāng )面努力，内容上(🌀)(shàng )要从单一走(zǒu )向多(🗨)元，也就是(shì )不仅是知(🛹)识类的(de )作业，还(🔤)需要加(🐚)(jiā )强能力类作(🚷)(zuò )业(🤺)与(✨)社会拓展类(lè(🚪)i )作业的(🛤)分量；方(fāng )法(🏎)上要从(🕍)布置走(zǒu )向选(💎)择，也(yě )就是要多给学(⛎)生(shēng )选择的机会，同(tó(💣)ng )一类作业可以设(shè )计(🏕)不同的内(nèi )容供学生(⛅)选择，这样也有利于学(🎆)(xué )生个性的发展以及(🕢)对不同家(jiā )庭情况的(🕒)尊重。

2018年9月10日-11日 中央编(📽)(biān )办首次集中(zhōng )公布(🕦)改革后16个部(bù(🚙) )门“三定(🍠)”方案(àn )。

部分从(🎍)业者认(🛏)(rèn )为民办园市(🕒)(shì )场遭(📽)“挤压”

学(xué )校在(🍗)布置寒(🚧)假作(zuò )业时要(😚)想提高效(xiào )果，可以从(🎥)(cóng )内容和方法两个(gè(🗣) )方面努力，内容(róng )上要(💴)从单一走向(xiàng )多元，也(🚈)就(jiù )是不仅是知识类(🙆)(lèi )的作业，还需要(yào )加(🙉)强能力类作业与社会(🌿)拓展(zhǎn )类作业的分量(🔜)；方法上要从布置(zhì(👟) )走向选择，也就(🕣)是要多(💚)给学(xué )生选择(🚣)的机会(🍉)，同一类作业可(🔨)以(yǐ )设(🍻)计不同的(de )内容(🎱)供学生(⛹)选择(zé )，这样也(🌬)有利于(👍)(yú )学生个性的(😅)发展(zhǎn )以及对不同(tó(📱)ng )家庭情况的尊重(chóng )。

上(💐)述不愿具名(míng )的幼教(🔣)行业投资(zī )人判断，最(🈹)(zuì )后生存下来的民(mí(😮)n )办幼儿园，可能(néng )是之(🚗)前开办(bàn )时就做成了(♊)普惠(huì )园、部分房屋(🔢)租(zū )金低、运(👹)营成本(🐋)(běn )低的幼儿园(🥍)(yuán )，以及(🖇)非小区配(pèi )套(📀)的部分(❎)高端园(yuán )和位(🙁)置好、(🐡)供需(xū )矛盾突(🗻)出的(de )民(🥏)办非小区配套(🎣)(tào )园。