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作为过(guò(💅) )来人，他(tā )认为考生可(🥎)(kě )以给自己一个3年的(📗)周期(qī )，对非常(🗳)(cháng )喜欢(🍼)的专业(yè )或者(🐔)学校(👬)，值得付出时间和努力(🔵)(lì )达到目标，而“如果仅(🙊)(jǐn )是为了提升学历，就(👗)(jiù )不一定非要(♊)(yào )坚持，毕竟(jìng )目前就(🕡)业(yè(⚡) )形势并不乐(lè )观，硕士(❔)毕业和本科毕业的竞(🤼)争(zhēng )优势相差(⛽)也(yě )没(🧙)那么明显(xiǎn )”。

现(😾)在中(🕎)国越来越(yuè )国际化，本(🍕)(běn )土和海归博(bó )士的(🌂)差异(yì )在很大程度(dù(🛄) )上已经消除，可(🏛)能少数(🥙)(shù )学校还有(yǒ(🔤)u )这样(🐥)的差别(bié )待遇，我所在(🌝)的学校已经不存在(zà(🕧)i )这种差异了(le )。

但选择调(🃏)(diào )剂，不代表薛(⤴)明就此(cǐ )妥协——在(👹)(zài )一(🌯)个暑假他(tā )决定考下(❣)(xià )人大的博士(shì )学位(👕)，并制定了详细(🦗)的复习(🐓)时间(jiān )表。

很多(👵)专(zhuā(🆑)n )业知识在工(gōng )作岗位(🙎)上也可以获得(dé )，这都(🎳)需要(yào )考生全面考(kǎ(♈)o )虑。

同时(shí )，国民(🤕)心理(lǐ(🎡) )健康不是一个(📔)简单(😈)的平(píng )均数，而(ér )是在(🚘)不同人(rén )群中呈现出(🧀)不同的特征，科技工(gō(🥇)ng )作者、公务(wù(🕯) )员、儿童青(qīng )少年特(📃)别是(🌧)留守儿童(tóng )与流动儿(👓)童等人群的心(xīn )理健(♉)康状(zhuàng )况关系(👫)到中(zhō(🛴)ng )国经济发展、(🍲)社会(📱)稳定以及中华(huá )民族(🎆)的全面(miàn )复兴。

然而(é(💣)r )，本土博士的认可之(zhī(🍹) )路还很长。

具体(💚)来看，有48%的受访(fǎng )者认(🌫)为“现(📥)(xiàn )在社会上人们的心(😵)理问(wèn )题严重”，仅有12%的(📆)受(shòu )访者认为“不严重(❔)”，有40%的受访(fǎng )者(🈹)选择(🥦)了“说不清”。

紧接着亲人(🏓)朋友们的(de )询问纷沓而(🏌)至，“但每(měi )跟别人开(kā(🀄)i )口谈成绩的(de )时(🏋)候，心都(📇)跟针扎一样，特(🙌)别难(🥂)(nán )过，每次都(dōu )快要哭(🌥)出来(lái )。

近年来，不少知(🐟)名(míng )院士、行业(yè )专(❌)家都在各(gè )种(🌎)场合呼(hū )吁要求高度(🏕)(dù )重(🥠)视本土科技人才发展(📰)(zhǎn )的问题。

而随着年纪(👒)(jì )增长，公务员的生活(🍍)满意度水平(pí(🍎)ng )则会(🚤)随之提(tí )升。