电影夜惊魂

除了让(ràng )教师到生产一线(💬)(xià(🦅)n )去，如何让生产(chǎn )一线的能(🚣)(né(😯)ng )工巧匠来到院校(xiào )任教也是(🦐)个问题。

做好准(zhǔn )备，真正(🌂)上“战(🍪)(zhà(🐍)n )场”时也(yě )不能含糊。

正在(zà(😗)i )清(⏰)华大学土木工程系读大(dà(✊) )一(🎰)的曾旭（化名(míng )），不但(dàn )坐(📎)拥一个将近50人(rén )的清华校友(🛬)选(🚪)课(kè )“智囊团(tuán )”，还手握一份(🐹)(fè(🈶)n )系统的“葵花宝典”——学长做(🍙)的一篇选(xuǎn )课微信文(wén )章，里(➿)面(🏥)有对授(shòu )课老师的上课风(🎖)(fē(🏢)ng )格和课程(chéng )内容难易程度的(⚡)(de )详细介绍。

“目前来讲，老师(🥍)现在(🔆)不(🦀)能达(dá )到‘双师(shī )型’要(💾)求(🏙)，那么(me )就抽时间去企业锻炼(👐)，但(🆗)(dàn )不能所有老师一(yī )下子都(🗓)去(qù )了。

什么样的课(kè )是好课(⛑)？(👴)受访的(de )不少同学(xué )都表示(🤢)，抢(🗻)课的(de )第一原则是“从需求出发(🙉)(fā )”，而明确需求(qiú )往往是建(jià(😴)n )立(🐻)在广泛了解课(kè )程内容的(👅)基(🐧)础上(shàng )。

完善“固定岗+流动岗(👃)”资(🏙)源配置新机制，支持中(zhō(🎯)ng )职、(👶)高(😔)职、应用(yòng )型本科高(gāo )校(🈂)聘(🃏)请产业导师(shī )到学校任教(🧖)，遴(🗣)选、建设(shè )兼职教师资源库(🐀)(kù )。