中国式家庭之母爱

童(tó(👄)ng )年的(✴)背诵(🐅)，正如(🛬)春蚕(🎃)吃掉(💊)的一(🤸)(yī )片(📛)片桑(👆)叶(yè(📡) )，总有(⬆)一天(😺)会化(🌵)作透(🕞)明美丽的(de )丝，编织(zhī )着你生活(huó )的诗意。

事实上，在(zài )现代五项(xiàng )运动中，职业与大众之间并非(fēi )存在不可(kě )逾越的鸿(hóng )沟。

很多人类知识都(dōu )需要靠记(jì )忆来摄取(qǔ )，让孩子背诵诗词，正好可以(yǐ )让他们提(tí )前熟(😻)悉这(🤤)一人(♍)类最(🕷)重要(😇)的学(🐵)习(xí(🍊) )方式(😬)。

中(zhō(💟)ng )国现(🔃)代五(👽)项运(♈)动协(🈯)会供(💺)图 龚(🍳)雨(yǔ(🆔) )婷 摄(🛃)

孩子(⭕)(zǐ )对(🎺)诗意的(de )领会自然有与他们年(nián )龄相符的(de )懵懂，而(ér )当孩子尚难完全把握(wò )诗歌的“情文”“形文”“声文”时，我们不妨(fáng )鼓励他们(men )培养与诗相关的语感(gǎn )，从而渐(jiàn )入佳境。

作家，中国成语大会冠军，中(zhōng )国诗词大(dà )会亚军(⛽)在理(🛒)解之(💗)前先(🐛)记忆(🌘)，是(shì(🛁) )儿童(🌧)文化(🔅)(huà )教(♏)育、(🦈)审美(🤦)教育(🤘)的法(🛡)宝。

要(✨)寻(xú(👏)n )求引(🏍)导孩(🤣)(hái )子(🖍)读唐(🐾)诗(shī )、背唐诗的同时，用(yòng )通俗、浅(qiǎn )显、趣味(wèi )性的语言，让孩子能(néng )够理解诗(shī )歌所表达(dá )的内容或故事，这样(yàng )就会使孩(hái )子自然地(dì )将自己背诵的语句和内容、故(gù )事联系到(dào )一起，在思维中产生画(👠)面感(🧣)和(hé(🔀) )联想(⬛)。