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审美能力的培(🙅)(péi )养(yǎng )是循序渐(💏)进的，死记硬背是基础(😵)，随着(zhe )量(liàng )的积(💎)累，审美能力的提(🌊)高，生活经验(yàn )的(🖱)(de )增加，所有背下的诗句(💚)都会在恰当的(🔄)时(shí )间(jiān )发出光(🏘)芒。

那些铿锵的声(Ⓜ)韵节奏和汉语(yǔ(⛷) )特(tè(🐲) )有的质感，会潜(🍷)移默化地进入孩(🔖)子精(jīng )神(shén )世界(⚪)的纵深处，成为孩(⭐)子学(🐼)习和认知世(shì )界(🌞)(jiè )的一个强大(🔋)的精神背景。

春节(😰)期间，“会背几首诗(🏜)？”成为走亲访友时展(🏥)示孩(hái )子(zǐ )才(😊)艺的必备话题。

中(🐥)国现代五项运动(🦍)(dòng )协(xié )会供图 龚雨婷(💁) 摄

背诵是对传(👒)统文化的致(zhì )敬(🐥)(jìng )。

“不同于国家队(🔕)直接培养梯队的(😰)形式(🐩)(shì )，与大学合作(🕠)选材，渠道会比单(🕉)一的国(guó )家(jiā )队(🍿)通道会更广泛一(🚥)点，它(🤯)可以面向社会(huì(😼) )，面向学生招生(🤔)。

那些铿锵的声韵(⚓)节奏(zòu )和(hé )汉语(🤠)特有的质感，会潜移默(🕋)化地进入孩(há(🕛)i )子(zǐ )精神世界的(🃏)纵深处，成为孩子(😠)学习和(hé )认(rèn )知世界(😵)的一个强大的(🚝)精神背景。

出门在(📵)(zài )外(wài )，难免“想得(👣)家中夜深坐，还应(🥓)说着(🔰)远(yuǎn )行(háng )人”。

“一(🍛)个是看积分，一个(🤭)是年龄(líng )，我们还(👱)要考虑下一届奥(🦑)运会的培养，因(yīn )为(wé(👿)i )此前队伍没有(🚫)少年队、青年队(😤)等系统(tǒng )的(de )梯队(👒)建设，所以必须在国家(👑)队层面上进(jì(🔂)n )行(háng )重点培养。

中(🌏)国古典文明里，流(🍪)行诗(shī )文(wén )唱酬、林(🍯)苑修葺、社团(🍴)雅集、书画品题(📴)(tí )等(děng )活动，诗歌(🗿)甚至作为一种日(😙)常交(🤚)际而存(cún )在(zà(⛔)i )，形成一种时代风(🥟)尚。