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不过吃一堑(qiàn )长一智(👶)，谭粤军在(🕚)(zài )这个学期找到(dào )了选课的门道：依据专业(yè )发展需(xū )求选课。

2018年(nián )，教育部发布(bù )了《关(🙇)于狠抓新(😗)时(shí )代全国高等学(xué )校本科教育工作会(huì )议精神落实的(de )通知》，《通知》指出高校要全(quán )面梳(😈)理各门课(📑)程的(de )教学内容，淘(táo )汰“水课”、打造(zào )“金课”，合(hé )理提升学业挑战度(dù )、增加课程难(nán )度、(👘)拓展课程(🔏)深度(dù )，切实提高课(kè )程教学质量。

那么问题来(lái )了——让职业教师(shī )去哪些企业进(jìn )行(♏)锻炼(liàn )、(🎙)培养？又(yòu )如何让企业的(de )能工巧匠更愿意来(lái )到职业院校任(rèn )教？

抢课，不但要(yào )拼一(🈲)瞬间的速(⬇)(sù )度，更要拼背后的(de )功夫，其中情(qíng )报收集工作至关重(chóng )要。

在抗癌这(zhè )件事上，中国的科(kē(🦖) )学家也是(🏬)一直(zhí )都铆足了劲儿。

切(qiē )实加强学习过(guò )程考核，加大过程考核成(chéng )绩在课(kè )程总成绩(🌅)中(zhōng )的比(🥀)重，严格(gé )考试纪(jì )律、严把毕(bì )业出口关，坚(jiān )决取消“清考”制(zhì )度。

很多人的(de )QQ闲置群这时(🤳)候也都(dō(🎊)u )‘活’起来了(le ) 。

像张宇彤和曾旭(xù )一样，活跃在(zài )选课战场上的同学(xué )各出奇招，锁(suǒ )定目(🈁)标。

但对于(🈸)应(yīng )届毕业生来说(shuō )，此后应聘职业院(yuàn )校的教师是否(fǒu )更难了？在现有的职业院校教(🚆)师(shī )队伍(😅)中，又(yòu )将激发出哪些(xiē )化学反(fǎn )应呢？

“但(dàn )如果师范生在(zài )校期间就由用人单(dān )位、(🍓)有关合作(🥤)(zuò )企业和毕业生本人(rén )签订多方协议(yì )，提前对其进行企(qǐ )业实践等方面(miàn )的规划设计(🌂)，有目(mù )标(⭐)地来进行教(jiāo )导培养，应该能更(gèng )好、更有效地(dì )奠定其为师基础”。