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“从大(🧢)范围(🐺)(wéi )来讲，未来网(wǎng )络(luò(👥) )在很大程(🐎)度(dù )上(shàng )能够弥(⏪)补中(🛋)国教育的不足，不管(guǎ(🤕)n )在城市，还(🦕)是(shì )在农村。

图为(wéi )宁(🗑)波三江口 李(lǐ )佳赟摄(📷)

比如(🖼)，在(zà(🖕)i )数据“跑腿”方面，宁波将(🏦)进一步形成数据合(hé )力，跑(🧠)出改(⛲)革(gé )“加速度”。

“城市孩子(🧒)从(cóng )小(xiǎo )学到初中每年平(🔍)均阅(😎)读的书大约是15到25本，农(❣)村(cūn )孩子只有3到5本(běn )，如果(🏦)孩子(🗃)读(dú )书少，他们对(duì )世(✈)(shì )界的了(🌴)解就(jiù )会(huì )欠缺，知识(🕹)能力会下降，农村和(hé(🥠) )城市孩子(🌕)的差(chà )距会迅速拉开(🚛)(kāi )。

“今天的农(nóng )业不是(😾)传统(📛)的(de )农(😪)(nóng )业，是规模化、现代(🔞)化的农业，要更好地与互(hù(🏌) )联网(👘)、大数据(jù )连接，亟需(💞)有(yǒu )知识的专业年(nián )轻(qī(🚕)ng )人才(♐)。

”对于(yú )这个问题，刘永(🛬)好建议，希望政(zhèng )府能给愿(🔚)意扎(🧑)(zhā )根农村的专业(yè )技(⏱)术年轻人(🐄)发(fā )放(fàng )一段时间专(🆒)(zhuān )项(xiàng )补贴或专门的(🚧)支持，让年(🍊)轻人才(cái )流向农村，为(🌈)(wéi )农业产业服务(wù )。

“通(👧)过这(🚅)种(zhǒ(🤧)ng )远程教育，可(kě )以(yǐ )引(🌇)导更多民间优质资源流向(🤝)农村(📫)教育，这要比(bǐ )‘一把(❕)抓’的(de )减负素质教育(yù )改(🐟)革、(🔓)创新教(jiāo )育(yù )改革，能(🥔)够更(gèng )多地给农村孩子带(🏑)来实(😢)惠，也对(duì )中国农村教(📣)育(yù )均衡(🌠)发展带来(lái )更多改变(🤵)。

“我(wǒ )们将深入推(tuī )进(😈)(jìn )‘(🖲)互联(🖨)网+政务服务’，实现60%以(🐗)上政务服务事项(xiàng )‘(🦉)掌上(🔍)办理(🧟)’，加快实现省(shěng )市县(🐈)数据共享(xiǎng )、市县政务云(⛳)计算(🕑)中心一体化，打破数据(♒)壁垒，强化数据联通(tōng )。