红幡区

中新社发 刘言(yán ) 摄(🔣)

山东省(😹)(shěng )交(jiāo )通运输厅 供图(✳)

但是，学校体(tǐ )育、(👞)体(🤓)教(jiāo )融(róng )合依旧存(🍙)在问题。

第三，竞(jìng )技体(🕷)育成(chéng )材(cái )率很低，优秀运动(🕡)员身后不(bú )知有多(🍄)少(🤼)(shǎo )运(yùn )动员作为陪(👪)伴，过去的训练(liàn )法只(🎗)看到(dào )金(jīn )字塔塔尖(😷)的人，看(🔙)不到金字塔中间和(🔔)(hé(🕴) )底(dǐ )层的人，这些人(😡)没(🤧)出路，意味着这样(yà(🚒)ng )的(de )体制难以维持。

因此(👬)，他提出(⭐)建议，对于教育(yù )部(💗)(bù(💕) )门，第一是系统梳理(🐥)在(⏹)贯彻(chè )健康第一(yī(💵) )教(jiāo )育理念方面的经(🚦)验；第二是(shì )总结这一(yī )理(🕛)(lǐ )念在体育教育的(✋)政(🌳)策导向、科目设置(😱)(zhì )等(děng )方面是否有偏(🎠)差；第三是教(jiāo )育部门的(de )机(🔊)(jī )构设置与人员编(🛵)制(📷)安排是否符合青少(🌐)(shǎo )年(nián )健康第一的需(🎽)要；第四是教育经费(🐼)在(zài )青(♏)少年体育方面的分(🥪)配(⏸)、投入比例是否(fǒ(🎪)u )适(👴)当；第(dì )五(wǔ )是总(📿)结教育部门在学校体(🚘)育(yù )相关政策(cè )的(de )落地和可(🆙)行性；第六是思考(🥉)(kǎ(😊)o )体育教师(shī )配(pèi )备(📡)为何多年来缺口很大(🤸)，体(tǐ )育课为何(hé )经(jīng )常被占(🙅)用；第七是总结学(🚣)校(🚹)(xiào )体育教材(cái )的(de )优(🈁)点和不足；第八是总(🐶)结学校体育场(chǎng )地(dì(📟) )建设和(🐾)器材配置有哪些不(🙎)足(📺)；第九是(shì )建立具(😺)体(🌯)(tǐ )的学校体育考核(🌇)指标；第十是(shì )建议(📉)教育(yù )部(bù )门设立科研课题(😳)，研究如何(hé )树立健(🦀)康(📷)(kāng )第(dì )一的教育理(🆑)念。

调研组对存(cún )在的(📞)制度(dù )不(bú )完善、加工操作(💱)过程不规范(fàn )、清(🕵)洗(🚦)消(xiāo )毒(dú )不及时等(😈)食品安全问题和风险(👍)隐患进(jìn )行(háng )现场反(😨)馈并要(🌍)求立即整改。

山东省(😳)交(😍)(jiāo )通(tōng )运输厅 供图(🍾)

全(🍊)国政协委员、中国(👜)篮协(xié )主席姚明(míng )也(🍭)说：“初中和高中的赛事变(bià(⛷)n )得越来越(yuè )重(chóng )要(📅)，体(🚾)育是一种游戏，就像(🛒)(xiàng )学下棋，下(xià )棋不和(🏜)别人对弈、天天看棋(qí )谱，就(🚭)会(huì )索(suǒ )然无味。

二(😚)是(🐁)将学校食堂、以学(🍭)生为(wéi )主(zhǔ )要供餐对(🎶)象的集体用餐配送单(👓)位作为(🤸)(wéi )监(jiān )管重点，实行(🌚)全(🧥)覆盖监督检查，严格(🚲)(gé(🔶) )落(luò )实“四个最严”要(🔉)求。