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”傅小(🔱)兰说(shuō )，人的发展(🐮)，离不开(🍹)心理的健(jià(☔)n )康发展。

但孟(mèng )凡(💜)并不后(📘)悔，“工(gōng )作的(❌)时光毕(bì )竟会占(💙)据人生(🐥)的大(dà )多数，而学(xué )习的时间却只有(➕)这(zhè )几年”。

只(zhī )有加强社会心理服(fú(✍) )务体系建设(shè )，充分利用心理学研究(🏤)成果，预(🙊)测、引导和(🈸)(hé )改善个体、群(😅)体(tǐ )、(🥫)社会的情感(🛑)(gǎn )和行为，才能提(🏭)(tí )高国(🗽)民心理素(sù(👣) )质，促进国民心(xī(🐓)n )理健康(⛸)，提升(shēng )国家(🔞)凝聚力。

只(zhī )有加(🏓)强社会(💇)心(xīn )理服务(📣)体系建设(shè )，充分(💻)利用心(🍑)(xīn )理学研究成果，预(yù )测、引导和(hé(📯) )改善个体、群体、社会的情感(gǎn )和(🐜)行为，才能提高(gāo )国民心理素(sù )质，促(😿)进国民(➰)心理健康，提(🚢)升(shēng )国家凝聚力(🚗)。

此次报(😍)告聚焦我(wǒ(🍄) )国公务员群体(tǐ(🚃) )的心理(🙎)状况，其(qí )中(🥄)提到该群体(tǐ )整(🥢)体上心(🎽)理健康(kāng )水(📪)平良好，但(dàn )仍有(🧠)5%的人焦(🍄)虑水(shuǐ )平比(🤺)较高，5.5%的(de )人抑郁水(🏞)平比较(🍝)(jiào )高(gāo )，10.2%的人压力(lì )水平比较高；处(🖊)于(yú )中高等焦虑(lǜ )、抑郁和压力水(🛷)平(píng )的比例分别(bié )达到35.2%、33.2%和52.2%。

74%受访者(🚗)(zhě )认为(🐎)心理咨(zī )询需求大但服务跟(🔓)不上

赫(🧐)爽注(zhù )意到(🧡)，很多学(xué )生认为(😀)，在现代(⬜)(dài )社会如果(🛃)想获(huò )得更强的(❌)竞争力(💭)(lì )，需要有更(👼)多(duō )的知识储备(😪)，所(suǒ )以(🥁)选择考研。

“这(🥊)次事故再一(yī )次(🤖)给我们(🏝)敲响(xiǎng )了警钟，安全生产(chǎn )必须警钟(✨)长(zhǎng )鸣、常抓不懈，丝(sī )毫不能放松(🎪)(sōng )。

但有些学生与考(kǎo )研差了点儿(é(🕋)r )“缘分”，不(🛰)是报(bào )考的院校分(fèn )数线突(🕐)增，就是(📸)偶遇新题型(🧗)，各种各样的状(zhuà(🙅)ng )况层出(🐎)不穷，导(dǎo )致(🏌)接连考了几(jǐ )年(🚇)仍然只(🍑)等到失(shī )败(🌡)的消息，在(zài )旁人(🍍)看来甚(🚌)至觉(jiào )得这(🕗)部分考生(shēng )已经(🀄)“烤糊了(🔮)”，可他们仍然(rán )在坚持。

“很多考(🎠)(kǎo )生在(🔮)失败后(hòu )，突然意识到大学(xué )生活所(🎈)剩无(wú )几，保研出国申请(qǐng )和企业秋(😂)招(zhāo )已经结束，再看看身边的同学(xué(🎋) )，有些曾(😺)经不(bú )如自(🚇)己的也考研(yán )成(🏏)功，真真(😑)切(qiē )切地感(🌨)受到被同(tóng )龄人(👬)跟时代(👇)抛(pāo )弃。