施一公如此描述理(🎧)想(✋)(xiǎng )的(de )大学：(🚉)“我(🌸)们希望五年以(🔧)后、十年以后(✏)(hòu )，这里可以聚(🎦)拢一大批世界顶尖的科学家(jiā )，在(😫)这里从事最尖(👵)端(🧐)的科学研究，做(🔋)出(chū )最(zuì )有意(🏈)义的科学成果(🤵)，培养最优秀的青年(nián )学生，用自己(👪)的才智尽情地(🏰)探(🎦)索科学知(zhī(📆) )识(🥏)(shí )前沿，推动人(🏈)类进步，造福全(🗂)世界”。
在(zài )美国，施一公有着广阔的事业发展前(qiá(🚲)n )景(jǐng )和优越的(🏠)生(🦃)活条件，但是2007年(🥇)，40岁的他却(què )作(🍤)(zuò )出了一个让(📧)许多人不解的决定：全职回(huí )国(🏏)，回到母校清华(🧝)大(🥋)学。
施一公：我(📥)认(rèn )识(shí )一个(🛄)企业家叫邓营(🕞)，我给他说了西湖大(dà )学的理念，他特别激动，他说(👘)我(🚥)可以捐(juān )三(🏈)(sā(🧒)n )千万给西湖大(🤰)学，他的企业很(🕔)小规模，一(yī )年的营业额大概就一个多亿，还养了(📑)(le )几(jǐ )百人，他挺(😒)难(🚟)的。
与中国不少(🐔)高校追求(qiú )“大(❓)而全”不同，西湖(🤼)大学以“高起点、小而精、研究型(😾)”为办学定位，以(📑)博(💙)士(shì )研(yán )究生(📮)培育为起点，致(💃)力于高等教育(📅)和学(xué )术研究，培养复合型拔尖创新人才。
走(zǒu )出(🍝)(chū(🐳) )象牙塔 科学(😽)家(⚡)自己去找钱 怎(🤹)么找？
为了(le )共(📵)(gòng )同的梦想，施一公希望，西湖大学的(de )所(suǒ )有师生(🛳)能够和他一起(💊)，并(♟)肩长跑。
施一(yī(📌) )公(gōng )：那次晚(😵)餐上在座的几(⛱)位包括潘建伟、陈十一都在评论(👗)中国科技界的(🌝)一(🤓)些现象(xiàng )和(hé(🙏) )教育界的一些(🦗)可以改进的地(📔)方，当时谈(tán )的(de )话题比较激烈。
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百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
豆瓣电影网友：《康熙来了利菁》感太割裂了，一边频频被视觉设计上的创意惊艳到，一边又不知道导演在吃力地表达什么！首先要说明一点，抛开所有片外因素，这部片子我看得很爽。
康熙来了利菁影片的精彩影评
赵二郎(📆)去的快回来的(🎃)也快，没用特(💺)别久的时间，就(🏌)把孟郎中给请(📹)来了。