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课堂，不再仅仅是(🚋)(shì )接受知识(🛋)(shí )的场所，更是孩子(🎵)们探究知识(shí )、运(🐈)用知(zhī )识的(🍓)舞台。

“把课堂还给学(🚦)生(shēng )，以学习(xí )者为(🍆)中心(xīn )完成(👟)学习任务。

客户(hù )端(🎗)3月4日电(diàn ) 荣(👰)耀总裁(cái )赵明3日在(❇)上海五角场(chǎng )荣耀(🔽)高级(jí )体验(🦅)店出(chū )席活动谈及(🗼)手机行业(yè(🛬) )竞争时表(biǎo )示，今年(🚾)(nián )是一个“疾风知劲(🎖)草(cǎo )”的一年(⛳)(nián )，会更困(kùn )难。

“把课(🔎)堂还给学生(🔵)，以学(xué )习者为中(zhō(📃)ng )心完成学习任务。

客(🌾)户端3月4日(rì(🥗) )电 荣耀总(zǒng )裁赵明(🔯)3日在上海五(📕)角场荣(🍟)耀高(gāo )级体(🔲)验店(diàn )出席活动(dò(👜)ng )谈及手机行(🖖)业竞争时(shí )表示，今(🦊)(jīn )年是一个(gè )“疾风(🕸)知劲草”的一(🔍)(yī )年，会更(gèng )困难。

教(🧤)(jiāo )师的教学(🥠)设计要能够(gòu )基于(😆)学生(shēng )已有知识(shí(🚎) )进行，让学习(🕍)真正发(fā )生，思维(wé(🌵)i )发生碰撞(zhuà(🕵)ng )，学生在课堂上与其(👢)他同学一(yī )起探究(👗)同(tóng )一个问(🎙)题。