华丽的挑战第二部

“不同(💛)于(🐈)国家队直(zhí )接(🌬)培养梯队的形(🛴)式，与大(dà )学(xué )合作选材，渠道会比(bǐ )单一(yī(🗣) )的国家队通道(🛡)会(🏆)更广泛(fàn )一(🕦)点(🏅)(diǎn )，它可以面向(🕋)社会，面(miàn )向学生招生。

诗词之美，在(zài )于安放心灵。

出门在(zà(👜)i )外(🏞)，难免“想得家(🏇)中(👙)夜深坐(zuò )，还(🚓)(há(🤒)i )应说着远行人(🌒)”。

出门(mén )在外，难免“想得家中夜(yè )深(shēn )坐，还应说着远行人(ré(🚠)n )”。

中(☔)国诗词美在(🚭)哪(👝)里？

曹(cáo )忠嵘(🎉)告诉记者，目前(🖌)队内(nèi )参(cān )加16年奥运会的运动员都基(jī )本(📘)(běn )退役。

孩子对(📈)诗(🧑)意的(de )领会(huì(👾) )自(👿)然有与他们年(🕒)龄相符(fú )的懵(🕓)懂，而当孩子尚难完(wán )全(quán )把握诗歌的“情文(🔮)”“形(xíng )文”“声文”时(🌉)，我(🌡)们(men )不妨(fáng )鼓(🥘)励(🦓)他们培养与诗(🌉)相关(guān )的语感，从而渐入佳境。

无(wú )论“人闲桂花落，夜(yè )静春(🐵)(chū(💞)n )山空”之谧静(🚟)，“野(🔹)旷(kuàng )天低树，江(🌟)清月近人”之(zhī(🌊) )孤(gū )寂，还是“日出江花红胜(shèng )火(huǒ )，春来江水绿如蓝”之草(cǎ(🍪)o )长(🎛)莺飞，“两个黄(🤙)鹂(📁)鸣(míng )翠柳，一行(🖇)白鹭上青天”之(🚄)(zhī )烟花三月，都给我们(men )的平(píng )淡生活带来了(💭)远方的诗(shī )意(➕)。

春(📓)节期间，“会背(🌋)几(💯)首(shǒu )诗？”成为(🛍)走亲访友时展(zhǎn )示(shì )孩子才艺的必备话题(tí )。

很(hěn )多人类(👁)知(🅾)识都需要靠(🍳)记(🐈)(jì )忆来摄取，让(🐭)孩子背诵诗词(😱)(cí )，正好可以让他们提前熟(shú )悉(xī )这一人类最重要的学(xué(😥) )习(➡)方(fāng )式。