华丽的外出

中国科学院心理研(🧤)究所教(🙃)授、国家公务员心理健康应(🚸)用研(🍅)究(📉)中心主任(rèn )祝卓(zhuó )宏称(chēng )，课(⏬)(kè )题组(zǔ )通过(guò )调查(chá )分析(🏸)(xī )中(🎟)国(🤮)(guó )公务(wù )员工(gōng )作压(yā )力与(⛑)(yǔ )心理(lǐ )健康(kāng )之间(jiān )的关(🌉)系，探(🎬)讨(🙁)了重要的心理变量——心理(💝)灵活性在压力源和心理健康(😎)之间(🤩)的(🕌)中介效应，并得出上述结果。

但(🦌)选(xuǎn )择(❔)调(diào )剂，不代表薛明就(🌲)此妥协(👖)——在一个暑假他决定考下(🌝)人大(🐼)的(🚐)博士学位，并制定了详细的复(🈴)习时间表(biǎo )。

可(kě )这样(yàng )一位(🧚)(wèi )团(🎦)队(⛸)(duì )中的(de )主力(lì )，向(xiàng )上进(jìn )步(🔠)的(de )路程(chéng )却走(zǒu )得有(yǒu )些缓(👑)(huǎn )慢(⛺)，至(📔)今(jīn )仍是一名副研究员，能够(🍐)获得的支持与奖励也寥寥可(🥠)数。

但(🥦)是(🚸)如果条件不具备也不要着急(👠)，你不出去别人(rén )也会(huì )来中(🏸)(zhōng )国的(😯)。

然而，若想真正摘掉博士身上(🌲)“海归(😿)”或(🏹)“本土”的标签，还需要将(🤨)两者的(👸)人才评价体系并(bìng )在一(yī )条(🕥)轨(guǐ(🛅) )道(🎎)上(shàng )。

（应受(shòu )访者(zhě )要求(qiú(☔) )，张(zhāng )婉琳(lín )、孟(mèng )凡、薛明(🔲)(míng )均(🎅)为(🏧)(wéi )化名(míng )）

“现在我们招聘都(🤬)是统一标准，说到底这些博士(🎣)都是(🏫)要(🤷)拿着论文来说话的。

只有加强(🐕)社会心理服务体系建设(shè )，充(🕛)(chōng )分利(✈)(lì )用心理学研究成果，预测、(👛)引导和(💺)改善个体、群体、社(🙍)会的情(🔩)感和行为，才能提高国民心理(🦀)素(sù(🍍) )质(💁)，促进(jìn )国民(mín )心理(lǐ )健康(kā(🏐)ng )，提(tí )升国(guó )家凝(níng )聚力(lì )。

是(🛅)(shì )否(😄)“二(🈹)战(zhàn )”也(yě )还是(shì )需要(yào )考生(🕜)权衡自身就业与发展对研究(😢)生学(💽)位(🏿)与学校学习专业知识的迫切(♐)程度。

“对国民心理健康状况的(🏬)基本了(👊)解，是指(zhǐ )导心理健康服务的(🕖)重要基(📍)础。