火烧岛2之横行霸道

从(cóng )五年级开(🎠)始(shǐ )就进入这种学(📚)习模式(🍒)的王梓涵，对(duì )这(👖)种新的上(shàng )课方(fā(🦃)ng )式非常(💂)喜欢(huān )。

从(🧥)五年级(⤵)(jí )开始就进入这种(👘)学习模(😝)式的王梓(👮)涵(hán )，对这种新(xīn )的上(shàng )课(🖕)方式非常(cháng )喜欢(💶)。

这个(gè )小组，4名同学趴在课(🐷)桌上头对头地(dì(🕒) )看着任务单(dān )，七(qī )手八脚(🚌)地标(biāo )注出地图(🐭)和文字上的关键信(📳)息：“8点(🔃)半开门”、“周一闭(🎀)馆”、“是拍夜(yè )景的(🏘)好地方(🔋)”、“门票30元”……那(🤦)(nà )个小组，已(yǐ )经有(🥟)(yǒu )心急(🧡)的同学(xué(🦋) )开始执笔规(guī )划第一站：(🚽)“先去国(🕞)家博物馆(🥢)，免(miǎn )费的！”立(lì )即被(bèi )边上(🏰)的同学(xué )拦住：(🏑)“不(bú )成，你看，这写着周一闭(🕍)馆，去不(bú )了！”每个(🚝)(gè )小组(zǔ )各自为战，组里的(👌)4名学生七嘴八舌(♏)地讨论着，整个教室(🌾)中(zhōng )没(🧠)有(yǒu )一个学生游(📰)(yóu )离在讨论之(zhī )外(🧟)。

随后，一(⏰)组同学还(🎻)被随机(💧)抽选(xuǎn )站上讲台，4个(✏)人(rén )你(📻)一言我一(🌔)(yī )语地展示着(zhe )自己组规划(🚸)的游览(🚝)线路：6点(🥏)半到8点(diǎn )半去北海公(gōng )园(📊)，花费10元；8点(diǎn )半(🧞)到10点半到景山，花费2元；10点(📢)半到15点半到颐和(🖼)(hé )园，花费30元(yuán )；15点(diǎn )半到(🚛)18点半到(dào )水立方(🕺)拍夜景……总共花(🛫)费42元，没(🤥)(méi )超标，而且(qiě )去(📋)了(le )4个景点……

教师(🏎)的教学(🚼)(xué )设计要(🤡)能够基(😂)于学生已有知识进(💣)行(háng )，让(🌳)学习真(zhē(🍨)n )正发(fā )生，思维发(fā )生碰撞(♍)，学(xué )生(⛲)在课堂上(🏌)与其他同学一起探究同(tó(🌙)ng )一个问题。

课桌(zhuō(🏠) )椅摆放的变(biàn )化，带来课堂(➖)学习氛围的变化(🗳)，而(ér )最有感触的(de )就是学生(🌉)们。