普罗米亚

就第一天坚(🚦)持(chí )没(méi )吼(🚓)，只是说话带点讽刺之(🍶)(zhī )类的，昨天(👫)又犯了。

昭昭(🚙)(zhāo )则认为妈妈脾气太(🚨)急，“吼(hǒu )叫”不(🏯)仅影响自己的学(xué )习(🈸)(xí )状态，更可(🈳)能影响学习(🆚)(xí )兴(xìng )趣。

小小妈的烦(🥖)躁突然(rán )消(📭)(xiāo )散，姥姥的(🎶)话又浮上心头(tóu )，她赶(🐉)紧抱着孩子(💸)连声道(dào )歉(qiàn )。

“教育是(🛐)一个‘三分(🐓)(fèn )教(jiāo )，七分(🚗)等’的过程，需(xū )要(yà(😑)o )提供具体的(🥓)方法，更要(yà(🎻)o )等(děng )待孩子成长。

矫正(😂)坏习惯(guàn )要(💆)用‘减法’(😽)。

“你这样(yàng )吼孩子，只能(🎍)让孩子越来(🌻)(lái )越(yuè )不听你的；你(🍔)不能在孩(há(🐁)i )子(zǐ )面前控(📓)制脾气，将来，孩(hái )子的(🏉)脾气会比你(♉)更大；一(yī(🍺) )个成年人对孩子说话(🎼)，嗓(sǎng )门越高(🐻)越没有涵养！”

“孩子也大了，快到青春(🤓)期(qī )了(le )，我也(🐛)怕激化矛盾引发(fā )孩(🐯)(hái )子叛逆。

从(🖕)老家回来后(🌷)(hòu )，她开始克制自己的(🏛)脾气。

”鹏鹏妈(👰)在微信里跟(🏝)鹏鹏(péng )爸吐槽。

本来有(💈)点思路和(hé(🔊) )状(zhuàng )态，一喊我就蒙了(🕖)，越(yuè )喊(hǎn )越(🤢)不想做，越觉(🅾)得学习(xí )没(méi )有意思(🤩)。