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“接(👒)下来的15分钟交给(🎣)大(dà )家，本组内(nè(📷)i )可以相互交(🤲)流讨论，之后(hòu )再(♒)用5分钟时(shí )间完(👬)善自己组的游览(🏑)计划(huá )，然后(🍄)我们(men )一起来评价(💑)。

从五年级开(kāi )始(🚫)就进入这(zhè(📓) )种学习模式的(de )王(🗃)梓涵，对(duì )这种新(🚰)的上(shàng )课方式非(📷)常喜(xǐ )欢。

学(🍣)习共(gòng )同体的本(🚦)质(zhì )是：强调整(📺)体(tǐ )的参与、平(🤦)(píng )等、沟通(🚷)、合作。

而这一(yī(✈) )数字在2017年，仅为4%。

学(🥛)习共同体的本质(🚁)(zhì )是：强调(🐆)整(zhěng )体的参与、(🎱)平等、沟通、合(👥)作。

最终(zhōng )被鹰眼(🖖)监测为假话(⬇)，谢娜(nà )和维嘉则(🍱)“气愤”地给赖冠霖(🐠)起了新(xīn )名字“赖儿(ér )”(英文lair的(💡)谐音(yīn ))并称赞赖(🤦)冠(guàn )霖演技过人(🎺)(rén )。

“以前学习(🧑)(xí )是自己思考(kǎ(🈲)o )问题，思维(wéi )是孤(💅)立的，现(xiàn )在4个人(🏽)一起(qǐ )，4条思(🥚)维线(xiàn )互相交错(🏾)，碰(pèng )撞出许多新(🌗)(xīn )思路，能够有更(🕹)多的方法(fǎ(🚢) )去解决问题(tí )。