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”对于妈(📿)(mā )妈指(😆)出的学习上(shàng )的错误，鹏鹏也不(bú )太(📟)同意，“她(🛋)在(zài )上(🕥)学的时(🍋)候，能(néng )保证自己天天作(zuò )业都完成得完美(🐣)无(wú )缺(💺)？每次(🍆)考试都(dōu )没有粗心大意？这种要求本身就(💕)(jiù )是反(🗃)人(🚈)类。

“教(📐)育(yù )是一个‘三分教(jiāo )，七分等’的过(guò )程(🌏)，需要提(🎿)供具(jù(🙊) )体的方(🍄)法，更要(yào )等(děng )待孩子成长。

刚(gāng )开学(💎)，配额就(💼)用(yòng )光(🦄)了(le )。

“每次(🛌)做(zuò )作业，刚开始没(méi )多久就又吼又(🤖)喊的(de )。

从(🦆)老家回(😋)来后(hò(⛴)u )，她开始克制自(zì )己的脾气。

就第(dì )一天坚持(🥝)没吼，只(🔗)(zhī )是说(🌗)话带点讽刺(cì )之类的，昨天又(yòu )犯了。

虽然她(🗿)和(hé )鹏(💖)鹏(✅)爸都(😬)是博士学(xué )历，但她自认为(wéi )并不是“鸡血”妈(🈲)妈(mā )。

上(🛌)个学期(🕛)(qī )，她印(📶)象中“吼(hǒu )”孩子的次数不超(chāo )过十次(💑)，这个学(🏨)(xué )期定(😟)了“最多(🗄)吼(hǒu )六次”的小目标(biāo )。

“想发火时，不(bú )妨深呼(🅱)吸三次(💸)，或者出(🏓)去走一下(xià )；又或者，滞后(hòu )三分钟再与孩(🥙)子说(shuō(🈚) )话。

小小(🎽)妈妈自(zì )责不已，且也有(yǒu )了更深刻的反思(👷)(sī )：之(🉑)所(🍦)以吼(🛫)孩子，其实还是在用成(chéng )人的标准去要求(qiú(📕) )孩子(zǐ(⤴) )。