《1976农场主的女儿们》

但对(duì(⏯) )于普(pǔ )通考生来(👥)说，竞争压(yā )力(📛)有增无减，其中影(🎮)(yǐng )响较大的就(📛)是高校中(zhōng )接收(😇)推(🚗)免生比(bǐ )例(🤞)的(de )提(tí )高。

中国科学(👜)院心(xīn )理研(🐺)究所教授、心理(lǐ(🍐) )健康蓝皮书(🉑)副主编陈(chén )祉妍说(💾)，心理健康状(🔩)(zhuàng )况较差的人，他们(men )的(de )社会功能(📅)受损不明(míng )显(⏭)，能进行正常的生(👻)(shēng )活，如从表面(😋)上看问(wèn )题则易(🚏)被忽视，但本(bě(❣)n )人内心有不适(shì(🤼) )感，也会妨碍能(🐡)力的正常(cháng )发挥(🎎)；如不进行心(🤞)理(lǐ )辅导，可能自(🌾)发(🐑)缓解(jiě )，也可(🌦)能发展(zhǎn )为更(gèng )严(🧞)(yán )重的心理(🐁)问题。

“但当下社会的(🍳)人生选(xuǎn )择(🐈)不拘于一格，过去(qù )我们求职的(🐵)好去向是(shì )企(🚣)事业单位。

只有(yǒ(🔱)u )加(jiā )强社会心(🍿)理服务体(tǐ )系建(👛)设，充分利用心(🧣)(xīn )理学研究成果(😬)，预测(cè )、引导(🎌)和改善个体(tǐ )、(🏾)群体、社会的(🎙)情感(gǎn )和行为，才(🍷)能提高国(guó )民(🍤)心理素质，促进国(🤙)(guó(🚪) )民心理健康(😳)，提升国(guó )家凝聚力(😿)。

武(wǔ )汉大(dà(💊) )学(xué )教师赫爽认为(🏽)，很(hěn )多考生(📫)“二战”更多(duō )是因为考研错过了(🏏)秋(qiū )招，同时鉴(📃)于已经有(yǒu )了一(⛷)些复习的(de )知识(🏐)(shí )储备，选择二次(🍔)考研(yán )也多了(🍌)几分胜算，但(dàn )二(🍡)次考研也承担(🗄)相应(yīng )的风险，心(🤧)理压力(lì )也(yě(🏑) )会更大。

中国青年(🛠)(nián )报·中青在(🛷)线记者 叶(yè )雨婷 实(💱)习生 耿孟泳(💝)贞(zhēn ) 徐司羿 来源：(🏰)中国青(qīng )年(✖)报

陈祉妍表(biǎo )示，这(🔛)(zhè )3次调查结(🤟)果显示，我国国民不同人群都(dō(😽)u )具有大量的心(👅)理健康(kāng )服务需(⛪)求，尤其是在(zà(⛎)i )心理健康科普(pǔ(⚽) )知识(shí )获取方(🚯)面普遍存在需(xū(🤐) )求。

74%受访者认为(⚽)心理(lǐ )咨询需求(😻)大但服务跟(gē(🌭)n )不上

但对于普通(🙎)考(kǎo )生(shēng )来说(🎽)，竞争压力有(yǒu )增无(🖲)减，其中影响(🍌)较(jiào )大的就是高校(🎀)中接收(shōu )推(👋)免生比例的提高。

赫(🌨)爽注意到，很(🏅)多(duō )学(xué )生认为，在现代社(shè )会(📞)如果想获得更(🥡)强的(de )竞争力，需要(🙅)有更多(duō )的知(🕉)识储备，所以选(xuǎ(🎄)n )择考研。