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同(tóng )时，要关注孩子作业计(jì )划(huá(🚞) )执行的情况(🚔)，在他缺乏自(🍀)(zì )主性或有(🦉)拖延迹象的(💶)时候(hòu )给予(👼)提醒，并通过(🐒)奖惩措(cuò )施(🌸)(shī )提升孩子(🔕)的执行能力。

2016年(nián )奈飞宣布完成被搁置了(le )50年(niá(➡)n )之久的奥逊(🥟)·威尔斯遗(🐮)作(zuò )《风的另(🗑)一边》，开启了(🗃)(le )进军艺术电(🍫)影之路并取(🚾)得(dé )了(le )卓越(💤)的成绩。

笼统(🎾)概括(kuò )奈(nà(🤬)i )飞在不同阶段的成功模(mó )式(shì )，表现为：1.人性(🈹)化的会(huì )员(🧦)(yuán )服务(无邮(🌜)费，DVD租赁清单(🧑)+系(xì )统推荐(💾))，2.购买热门IP，自(🕷)制(zhì )剧(jù )，3.投(💧)资电影。

为什(🥁)么有(yǒu )些(xiē(♓) )孩子每个假期都摆脱不(bú )了(le )“补作业”的魔咒？(🥉)为(wéi )什(shí )么(🐇)假期作业开(🍂)始成为越来(🎢)(lái )越多家长(⛰)的“负担”？

“您(🍹)能帮我拍个(🛷)照吗？我要(😅)(yào )帮(bāng )孩子(🔛)完成假期作(🌅)业。

“摆(bǎi )拍”结束后，父女二人(rén )随(suí )即离开书店(🐶)，前后不足(zú(🌽) )3分(fèn )钟。

与上(👾)述家长相反(⛎)，由(yóu )于前期(📓)“欠债”过多，丰(🍄)(fēng )台(tái )区某(💉)小学学生豆(🔒)豆最近(jìn )每(😠)(měi )天都要补9页书法作业。